|
피아노 전공자로서 음악적 감각과 테크닉을 기반으로, 교수법의 다양성을 융합한 독창적 교육 콘텐츠를 기획하고 싶습니다. 또한, 향후에는 박사과정을 통해 교수법 기반 음악교육연구를 지속하며, 감각과 신체, 정서가 통합된 ‘창의융합형
|
|
|
고 할 수 있는 피아노 소나타를 활용하여 풍부한 기법이나 표현의 폭을 넓혀가면서 후기의 모음곡 등으로 절제된 기법 혹은 어법으로 독창적으로 영역을 확보하게 됐다. 꽉 찬 화성이나 화성의 확대를 특징으로 리듬과 모티브를 세분화하여
|
|
|
피아노 교육 분야에서 혁신을 이끌고, 더 많은 사람들이 음악을 통해 삶의 즐거움과 풍요로움을 느낄 수 있도록 기여하고자 합니다.
(띄어쓰기 포함 약 1041자) 이화여대 공연예술대학원 피아노교수학 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공
|
|
|
피아노를 전공하며 저는 클래식부터 현대 음악에 이르기까지, 다양한 장르와 스타일을 아우르는 음악을 해석하고 연주하는 능력을 키워왔습니다. 이러한 음악적 배경은 음악치료의 실제 현장에서 환자나 클라이언트에게 필요한 다양한 음악
|
|
|
피아노 전공은 공통교과목과 전공과목으로 나뉘어 있다. 공통교과목과 전공과목을 정리하면 아래와 같다.
학기
학년
1 굵은 글씨-전공필수과목, 기울어진 글씨-전공선택과목, 나머지-공통교과목, ()-학점
2
1
국악개론 및 감상 1 (2)
부전공 악
|
|
 |
나아가서는 새로운 음악 작품 창작 및 발표를 통해 음악 예술의 발전에 기여하고 싶습니다. 또한, 다양한 음악 프로젝트에 참여하여 음악 예술의 대중화에 기여하고 싶습니다. 1.진학 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
|
|
 |
참고하여 작성한 지원동기입니다. (이화여대와 다르게 작성)
입학 후 계획
경험과 논문을 인용하여 자기소개서에서 가장 집중한 부분입니다. 자기소개서
1. 성장과정
2. 본 학교를 지원하게 된 동기
3. 입학 후 전공분야에 대한 연구계획
|
|
 |
피아노 치기 입니다. 저는 현재 교회에서 6년째 오르간 반주를 하고 있습니다. 전공을 한 것도 아니고 잘치는 것도 아니지만 하나님께서 주신 축복이라고 생각하고 앞으로도 열심히 할 생각 입니다.
저의 인생관에 대해 말하자면 저는 사람을
|
|
 |
은?
생각을 행동으로 실천해온 본인에게는 많은 경험들이 있으나 가장 기억에 남는 것은 예술고에 가기 위한 노력에 최선을 다했던 중학교 3년의 시간입니다. 특히 제가 전공하고 싶었던 것은 6살 때부터 꾸준히 연주해온 피아노였습니다. 때
|
|
 |
피아노를 연주하는 것은 떨리고 긴장될 수 있을 것 입니다. 그러나 그것을 피하지 않고 연주하는 것 자체의 즐거움을 느끼면서 다른 사람들 앞에서 해보겠다고 나설 수 있는 용기와 자신감은, 대중 앞에서 연주를 해야만 하는 전공자들에게
|
|
메뉴펼치기
