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검은 천
10. 서열화실험 - 지민/형빈
① 길이 서열화 / 막대 가베
② 크기 서열화 / 큰 원 가베, 작은 원 가베 / 링 가베
③ 색깔 서열화 / 크레파스
2. 피아제의 인지발달 이론
1) 감각운동기(출생~2세)
2) 전조작기(2세~7세)
3) 구체적 조작기(7세~11세)
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피아제의 보존개념에 대해 알 수 있었다. “설마 이걸 모를 수 있을까“ 하고 생각했었는데 막상 아이가 그 작은 머리를 갸우뚱 하면서 ”모르겠어요“ 했을 땐 정말 신기했다. 실험이 끝난 후에 아이들과 같이 아이스크림도 먹고 정말 즐거
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피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구
( 김윤화 저, 한서대학교 예술대학원 아동미술전공 2005.2) 目 次
1. 인지발달의 개념과 기본원리
2. 피아제 인지발달 이론의 개념과 특성
1) 피아제 인지발달 이론의
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피아제 이론이 사회문화적 맥락이나 아동 간 개인차를 충분히 반영하지 못한다는 비판도 있으므로, 이론 적용 시 현실적 상황을 고려한 융통성이 필요하다. 그럼에도 불구하고, 피아제 인지발달이론은 아동 인지 발달 연구에 지대한 영향을
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많은 학생들의 지식에 대한 정확한 이해를 돕기 위해서는 인지갈등을 위한 수업의 진행을 한 번쯤은 생각해볼만 하다. 1. 오개념이란 무엇인가
2. 오개념에 대한 피아제의 관점
3. 피아제의 관점에 의거하여 오개념 극복을 위한 수업방안
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개념
Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰
2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경
2. 2 인지발달의 과정
2. 3 인지발달 단계
2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미
Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰
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삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발달이론배경 ........................... 2
Ⅱ. 피아제 인지발달이론의 주요 개념 ...................... 2
1.도식 ............................................... 2
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피아제의 인지발달이론
(1) 피아제의 생애
(2) 인지발달의 기본개념
1) 인지도식
2) 평형화
3) 동화와 조절
(3) 인지발달단계
1) 감각운동기 : 출생∼2세
2) 전조작기 : 2∼7세
3) 구체적
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개념
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 성립 배경
1. 레지오 에밀리아 접근법의 역사적 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
3. 레지오 에밀리아 접근법의 문화적 배경
Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리와 미술교육
1. 발현
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피아제 (Jean Piaget) 57
2.1 배경 57
2.2 주요 이론 57
2.3 영향 58
3. 레프 비고츠키 (Lev Vygotsky) 58
3.1 배경 58
3.2 주요 이론 58
3.3 영향 58
4. 호워드 가드너 (Howard Gardner) 59
4.1 배경 59
4.2 주요 이론 59
4.3 영향 60
5. 벤저민 블룸 (Benjamin Bloom) 60
5.1 배
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