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영성 발달 단계 이론 (spiritual development) 1) 영성발달 4단계 ⅲ. 학습이론 6. skinner의 조작적 조건화 7. bandura의 사회학습이론 ⅳ. 애착발달 8. Lorenz의 각인 (imprinting) 9. Bowlby의 애착이론 << 표. 참고문헌. 느낀점 >>
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반두라 (1) 반두라의 사회학습이론 (2) 주요개념 2. 인지발달 이론 1) 이론의 개요 2) 피아제 (1) 피아제의 인지발달이론 (2) 주요개념 (3) 인지발달과정 3) 비고츠키 (1) 비고츠키의 이론 (2) 주요개념 (
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피아제의 인지발달이론, 콜버그의 도덕발달이론, 반두라의 사회학습이론을 평가적 관점에서 논해 보았다. ‘삶이란 무엇인가’, ‘어떻게 사는 것이 올바른 삶인가’ 라는 물음은 자라나는 세대를 올바른 삶으로 이끌고자 하는 교육적 관심
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반두라의 사회학습이론은 현실적 한계가 있다 할 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 피아제 및 반두라 이론에 대해 알아보고 부가적으로 나의 사례를 구체적으로 기술해 보았다. 이러한 인간 인지발달 특성을 숙지하여 영유아 교육현장에서 아동들
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반두라의 행동주의이론 1) Bandura의 생애 2) 주요 개념 및 이론의 내용 3) 사회복지실천과의 연관성 3. 피아제의 행동주의이론 1) Piaget의 생애 2) 주요 개념 및 이론의 내용 3) 사회복지실천과의 연관성 4. 콜버그의 행동주의이론
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