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피아제와 비고츠키 이론의 비교 (1)유사점 (2)차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 비고츠키의 이론 2. 비고츠키의 인지발달이론 3. 인지발달이론에 대하여 4. 피아제와 비고츠키의 아동발달 관점비교 5. 피아제의 이론 6. 피아제의 인지발달이론 7.
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피아제 (piaget)
스위스 출생
과학자로서 두각
아동에 대한 연구 in 프랑스
임상적 면접방법 고안
인지발달에 대한 연구
인지발달 단계
감각운동기
0~2세
감각-동작에 의한 학습, 의도적인 반복활동
모방, 기억, 사고의 시작
대상영속
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비고스키 이론과 피아제 이론의 비교
목차
인물소개피아제
인물소개비고츠기
인지발달 공통점과 차이점
행동주의 이론의 공통점과 차이점
정보처리 이론의 공통점과 차이점
결론
피아제
스위스의 심리학자, 논리학자, 제네바 대학 교수. 그
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피아제와 비고츠키이론의 비교
1) 지식발달의 기재
(1) 피아제의 평형화
(2) 비고츠키의 내면화
2) 언어와 사고
(1) 피아
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기본생활습관에 미치는 영향. 석사학위논문. 부산교육대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Piaget와 Vygotsky의 인지발달 이론 비교
2. 발판화(비계)의 구체적인 방법
3. 발판화(비계) 적용 사례
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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