피아제 신칸트주의

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한다. Ⅰ. 인지의 개념 Ⅱ.피아제의 인지구조의 발달 - 지적기능과 지적구조 - 동화와 조절 - 인지구조의 발달단계 Ⅲ.신칸트주의 인식론과 피아제 Ⅳ.인지발달이론이 갖는 의의와 한계 Ⅴ.피아제와 한국의 영재교육