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period)
1. 전 개념기(2세∼4세)
2. 직관적 사고기(4세∼7세)
*구체적 조작기(Concrete Operational Period)
특징 및 주요개념
*형식적 조작기(Formal Operational Period)
특징 및 주요개념
프로이드의 이론
구강기
항문기
남근기
잠복기
생식기
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항문기(1-3세)
③ 남근기(3-6세)
④ 잠복기(6-12세)
⑤ 생식기(12세 이후)
피아제의 발달 단계별 특징
① 감각 운동기(0-2세)
② 전조작기(3-6세)
▶ 직관적 사고
▶ 자아 중심적 사고
▶ 물활론적 사고
▶ 상징적 사고
▶ 인공론적 사고
▶
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단계이론인가?
인간은 그 모든 단계를 거쳐야만 하는가?
Piaget와의 비교
실제적 시사점
임상사례
아동양육에 대한 생각
평 가
도표
1. <프로이드와 에릭슨의 비교>
2. ★에릭슨에 의한 인성발달의 단계★ 단 계
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항문기(Anal Stage:18개월?3세)
3) 남근기(Phallic Stage:3?6세)
2.사회학습론
3.인지발달론
Ⅶ. 피아제(Piaget) 이론의 비판
1. 단계에 따른 질적 차이 : 명확한 증거의 부족
2. 변화과정의 불명확성 : schema와 행동의 불명확한 연결
3. 사회환경의
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항문기
3. 3단계 : 이동-생식기
4. 4단계 : 잠복기
5. 5단계 : 사춘기와 청년기
6. 6단계 : 성인 초기
7. 7단계 : 성인기
8. 8단계 : 노년기
III. 사회복지실천과의 연관성
C. 피아제의 인지발달이론
I. 주요개념
1. 도식
2. 동화와 조절
3
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