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수 있지 않을까 싶었다. 또한, 아이들이 특징을 보다 쉽게 파악할 수 있는 쉽고 평소 자주 보는 자기 자신을 대상으로 표현하면 더 좋지 않을까 하는 생각으로 이번 활동을 계획하여 보았다. <피카소 : 고향으로부터의 방문>전을 다녀와서
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피카소 전시회
http://picassoabsoluto.com/
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http://blog.naver.com/munaculture?Redirect=Log&logNo=120199725850 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 전시 개요
2. 전시 작품 및 구성, 그리고 느낀 점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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전시됨. 102점이 공공수집으로 압수됨.
6월 29일 무랄토-로카르노의 성 아그네스 병원에서 사망. 루가노에서 화장. 베른에 있는 시립병원의 예배장에서 6월 4일 장례. 유골은 1946년 9월에 그의 부인 릴리가 사망한 후 베른의 쇼스할렌 공동묘지로
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후속 학습
(1) 관람전의 예상과 다른 점 발견
(2) Work Sheets의 확인 및 분석
(3) 실기 수업으로 연결
(4) 팜플렛, Work Sheets를 모으고 실기 수업을 한 후 미술관 꾸미기
(5) 다른 전시회의 관람 계획 세우기
(6) 인터넷을 통한 미술관 방문 및 수업 시간
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방문하는 경우
Ⅳ. 미술관교육의 특징
Ⅴ. 미술관교육의 감상교육
Ⅵ. 미술관교육의 미술교육
Ⅶ. 미술관교육의 사례
1. 한 가지 주제를 가지고 미술관 관람을 할 경우
2. 전시 작품 비교하기
3. 작품 관찰 학습
4. 작품 변형 및 모방
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