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마지막으로 훌륭한 리더는 모범과 실행을 통해 방침을 모형화한다고 할수있다. 직함은 남이 주는 것이지만, 존경받게 하는 것은 자신의 행동이다. 리더는 발전과 계기를 창조하는 단순하고 일상적인 활동을 통하여 모범을 보이고 스스로 몰
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피터 드러커 박사의 마지막 통찰을 읽고 그 느낌과 감상을 정리해보고 여러 가지 생각의 줄기를 뻗어 보았다. 경영학의 대가인만큼 구구절절이 옳은말이고, 한줄한줄이 교과서에 실릴만한 내용이다. 여러권을 읽어서인지 다소 중복된 부분이
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하여금 최고경영자처럼 생각하고 행동할 것을 요구한다는 것이다. 자기 자신을 관리할 수 있고, 또한 관리해야만 하는 지식근로자의 등장은 사회의 모든 것을 바꾸어놓고 있다.
이상 피터드러커 - 「21세기 지식경영」... 읽고였습니다.
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마지막 메시지가 담겨 있다.
현대적 시각으로 피터 드러커의 지혜를 새롭게 해석해 기업의 미래를 책임진 경영자들에게 지혜와 영감을 불어 넣어준다.
무엇보다 과거, 현재, 미래에 대한 통찰이 공존하여 이 시대를 읽고 미래를 통찰해 볼
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경영의 정의
Ⅱ. 지식경영에 대한 효과 및 성공 사례
Ⅲ. 톰 피터스, 피터 드러커, 하태우, 박인순
경영자에 관한 이야기 및 느낀점
Ⅳ. 최고경영자(CEO)의 역할
Ⅴ. 책을 읽고 난 후의 느낌과 사견
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피터드러커, 이재규역, 『피터 드러커ㆍ미래경영 』청림출판, 2002년
김인수, 『거시조직이론 』무역경영사, 2005년 4판
노나카 이쿠치로, 히로타카 다케우치, 장은영역,『지식창조기업 』세종서적,
1998년
강인애, 『왜 구성주의인가? 정보화시
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마지막으로, 이 연구는 단지 갈등적 관계에 있는 집단에 대한 하나의 연구 사례에 불과하다. 이미지 이론을 통한 의사결정과정을 사회과학의 한 방법론인 체계이론의 불투명한 전환과정을 밝히는 도구로 활용하기 위해서 앞으로 더욱 많은
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마지막 세 번째는 교사훈련 커리큘럼이다.
개 교회 마다 교사 커리큘럼이 부족하다. 앞에서 말했다 싶이 코메니우스도 물론 범교사론에서 교사의 중요성을 말했다. 그런데 우리가 자칫 잘못하면 교사는 더 이상 배울게 없으며 혹은 조금만
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통찰력을 제공해 주기 때문에 앞으로도 상당히 오랫동안 지속될 것으로 볼 수 있다.
마지막으로 모든 고전 사상가들의 사상은 일차적으로 그 시대의 시대적 요청으로부터 잉태된 것인 것이다. 그러나 비록 그러할지라도 고전이 고전으로서
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읽고 본인이 벤치마킹하고 싶은 위인을 선택한 후, 그 위인을 선택한 이유와 위인이 성취한 역사적 업적에서 배워야 할 장점(사상, 리더십 등)에 대하여 본인의 생각을 기술해 주세요.
◫ 뛰어난 결단력과 통찰력은 세계 속의 대한민국으
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통찰력을 제공하며, 이는 독자가 이론을 실제 비즈니스 상황에 적용하는 데 도움이 됩니다.
약점(Weaknesses) :
웰치의 경영 철학과 전략이 현대의 경영 환경과 완전히 일치하지 않을 수 있습니다. 예를 들어, 직원의 복지와 만족도에 대한 고려가
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마지막으로 자기통찰력, 창의력, 리더십, 대화의 소통 등 많은 능력을 발전시켜 10년 후에는 제가 하고자 하는 분야에 최고의 전문가가 되어 세아ESAB를 우리나라뿐만 아니라 세계 최초의 최고 회사로 만들어 놓을 자신이 있습니다. 1. 본인
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마지막으로 자기통찰력, 창의력, 리더십, 대화의 소통 등 많은 능력을 발전시켜 향후에는 제가 하고자 하는 분야에 최고의 전문가가 되어 아모레퍼시픽을 우리나라뿐만 아니라 세계 최초의 최고 회사로 만들어 놓을 목표를 가지고 있습니다.&
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마지막으로 자기통찰력, 창의력, 리더십, 대화의 소통 등 많은 능력을 발전시켜 10년 후에는 제가 하고자 하는 분야에 최고의 전문가가 되어 일진그룹을 우리나라뿐만 아니라 세계 최초의 최고 회사로 만들어 놓을 자신이 있습니다. 성장
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