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전문지식 47,627건

학습 모형 설계 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 1. 프로젝트 설계서 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯&
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  • 등록일 2012.11.22
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학습지도연구회 하계 연수자료 ○ 임창재(1999), 개정판 수업심리학-실기교육방법론, 학지사 ○ 윌리암 글라써(1998), 좋은 선생님이 되는 비결, 사람과 사람 ○ 조혜련, 학교종이 땡땡땡, 미래 M&B ○ William Glasser, 좋은 학교, 한국 심리 상담연구
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  • 등록일 2011.06.26
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관련 분석 Ⅳ. 본시 교수·학습 설계 1. 소단원명 : (2) 옛 그림 읽기 2. 소단원 개관 3. 제재 선정 이유 4. 제시 자료 접근 5. 교과서 재구성 6. 활용한 교수학습 모형과 적용 7. 소집단 구성 8. 소단원 교수·학습 전개 계획 9. 본시 교수·
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  • 등록일 2011.12.26
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학습 목표 진술 / 65 12. 수행 평가 / 67 13. 학습 과제 지도 / 69 14. 기본 학습 훈련안 / 72 Ⅳ. 교과별 수업 모형 / 75 1. 국어과 수업 모형 / 78 2. 도덕과 수업 모형 / 85 3. 사회과 수업 모형 / 90 4. 수학과 수업 모형 / 96 5. 과학과 수업 모
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  • 등록일 2012.03.13
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문제점과 개선방향 1) 실과 수업관찰의 문제점 2) 실과 수업관찰의 개선방향 3. 실과 수업관찰 및 분석 방법 1) 실과 수업관찰 평가 절차 2) 실과 수업관찰시 준비사항 4. 보고서 작성 및 보고 Ⅵ. 수업관찰 관련 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.04
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학습 대본 쓰기 등 제작물에 대한 평가는 다음과 같은 영역으로 구분하여 시행하면 됨 ⅰ. 제작물의 주제가 분명한가? ⅱ. 제작에 필요한 선행 지식이 적절한가? ⅲ. 제작 기술과 표현력이 탁월한가? ⅳ. 제작 과정에 관련한 작품의 완성도가
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  • 등록일 2011.08.20
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학습조직 개발이 시도되기 시작하였고, 현재는 기업체뿐만이 아니라 공공기관에서도 학습조직의 필요성이 인식되고 있다. Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 지식사회의 도래와 지식의 중요성 Ⅲ. 왜 학습조직인가 1. 탁월한 성과를 위하여 2. 품질향
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  • 등록일 2007.09.22
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전개 (2차시) 다. 행동적 측면 중심의 수업전개(3차시) C. 교과서 내용체계표 (3학년 예시) 도덕과 일반적 절차 수업모형 A. 수업 모형의 배경 B. 일반적 수업모형의 단계 가. 도덕적 문제사태 제시 나. 문제사태와 관련된 규범 찾아보기
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  • 등록일 2007.12.24
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학습문제 4. 단원의 목표 5. 학습모형의 흐름 6. 교재 연구 7. 수업전개 계획 8. 본시학습 지도안 9. 형성평가 문제 10. 심화학습 문제 ■ 통일·안보관련 학생 완성 작품 자료■ 11. 평가 가. 평가기준 나. 평가 항목 다. 실기
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  • 등록일 2003.12.29
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필요성 Ⅷ. 가상교육의 지원시스템 1. 가상학습지원시스템의 필요성 2. 가상학습지원시스템 사례 1) WebCT(Web Course Tool) 2) WCB(Web Course in a Box) 3) Virtual-U 교육시스템 Ⅸ. 가상교육과 과학실험 1. 컴퓨터 가상실험 2. 특성 3. 컴퓨터 가상실
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  • 등록일 2008.09.26
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