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필요성(아동, 부모, 교사, 사회적 측면)
1) 아동의 측면
2) 부모의 측면
3) 교사의 측면
4) 사회의 측면
3. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용
1) 부모교육의 목표
2) 부모교육의 내용 및 방법
3) 부모교육의 참여유형
4)
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, 신나리 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020
민미희, 김정민 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 필요성
1) 사회적 측면
2) 영유아의 발달적 측면
3) 교육적 측면
2. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오.
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.서울:양서원.2012.
정갑순, 『부모교육론』. 서울: 창지사, 2012. 1. 서론
2. 부모교육의 개념
3. 부모교육의 의미
4. 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성
5. 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용
6. 결론
7. 참고자료
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같이 자원봉사의 필요성을 공급자측면과 수요자측면에서 생각해보고 이런 필요성에 대한 본인의 견해에 대해 살펴보았다. 산업의 발전으로 인하여 물질적인 풍요 속에서 사회분위기는 윤리ㆍ도덕성 문제와 공동체 해체현상들을 야기하고
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