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학교사회복지과 학교카운슬링의 비교 전남련(2008),『아동복지론, 학현사, pp.207~208.
1) 공통점
2) 차이점
Ⅴ. 우리나라 학교사회복지 실천사례
1. 일반학교에서의 학교사회복지 실천사례
Ⅵ. 우리나라 학교사회복지 제도화의 방향과 문제
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학교사회사업
Ⅰ. 학교사회사업
Ⅱ. 학교사회사업의 대상아동
Ⅲ. 학교사회사업가의 역할
Ⅳ. 학교사회사업과 학교카운슬링의 비교
Ⅴ. 우리나라 학교사회복지 실천사례
Ⅵ. 우리나라 학교사회복지 제도화의 방향과 문제점
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제공한다. Ⅰ. 학교사회사업
Ⅱ. 학교사회사업의 대상아동
Ⅲ. 학교사회사업가의 역할
Ⅳ. 학교사회사업과 학교카운슬링의 비교
Ⅴ. 우리나라 학교사회복지 실천사례
Ⅵ. 우리나라 학교사회복지 제도화의 방향과 문제점
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학교사회사업학회 학술대회 \"위기의 청소년 어떻게 도울 것인가\" - 학교사회사업제도의 필요성과 제도화 방안 1997년/pp.51-169
- 학교사회사업의 도입에 따른 학교사회사업가의 역할과 준비 / 홍순혜 / 출처 : 계간 사회복지1997·봄 통권 제132호/
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학교사회복지의 다양화에 따른 재구성과 제도화 전망. 한국학교사회복지학회.
한국사회복지사협회,한국학교사회복지사협회(2008). 학교사회복지사 파견사업 효과성 검증을 위한 평가지표 개발 및 사업평가. 1. 우리나라 학교사회복지 전
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