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하나 더 추가하는 것이 아니라, 다양한 교육과정 운영과 인재 양성으로 대학입시전형의 다양화까지 가져올 수 있는 고등학교, 즉, “교육명문고”로 운영될 수 있도록 학교의 적극적 노력이 요구된다.
그리고 자율형 사립고와 일반학교와의
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학교학습 극대화를 위한 교육심리학, 양서원, 2004
- 한민석, 신교육학일반, 1997 Ⅰ. 교육심리학(교육심리)의 의의와 특성
Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 심리사회적발달이론
Ⅲ. 교육심리학(교육심리)의 언어인지발달이론
1. 언어와 인지
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학교생활기록부 개선등의 노력이 요구되는 때이다.
참고문헌
[사교육 대책후 첫학기]<5>수행평가 이대로 좋은가, 동아일보, 2004.3.10
해마다 이맘때면 모의·기말고사·수행평가…아이고, 한겨레, 2003.11.30
스스로 공부하는 법 일반 고교서
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일반교원양성과정에서의 특수교육 전공 필수화
3) 교원 단체에서의 통합교육에 대한 전문적 방안연구와 연수 실시
4) 일반 학부모회에서 통합교육에 대한 일반학부모의 이해 선도
5) 통합교육은 조기 교육 때부터 실시
2. 물리적 환경에 대
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학교 때부터 대학 특별모집 전형에 대비할 수 있도록 한다.
뿐만 아니라 아이비리그 출신의 내ㆍ외국인 강사들이 집필하고 외부 전문가들이 감수한 ‘외고 교재 프로그램’ 제공으로 중학생은 물론 예비 중학생들에게 단계적이고 체계적인
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전형제도 분석
다. 대학입학제도의 영향 분석
라. 대입제도 개선을 위한 발전 과제
6. 2005학년도 대학수학능력시험체제 개편안
가. 입학전형 발표과정 (교육부 ․ 대학)
나. 2005학년도 대학수학능력시험체제 개편안
7. 학교교육 정상
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하나이다. 문화혁명 때에는 기초 교육이 경시된 데다가, 교사는 권위를 잃어버리고 위축되었으며, 학생도 학습 의욕을 상실하였다. 그 후, 사인방의 실각 후에는 비중을 두고 집중적으로 교육시키는 중점적으로 육성할 학교를 설정하여 전문
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일반학문적인 교양학부가 있었다.
@ 중세 대학 1) 중세대학 발달의 원인은 스콜라 철학, 사라센 문화의 영향, 세속적 학문의 필요성 등이다. 2) 교육목적은 대학교수의 양성에 있으며, 교수와 학생은 병역, 부역, 등이 면제되
고, 많은 특권이 주
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학교제도
1. 취학전 교육(Pre-school Education)
2. 초등교육(Primary Education)
3. 중등교육(Secondary Education)
4. 고등교육(Post-school Education)
Ⅴ. 영국교육의 학기
Ⅵ. 영국교육의 관련법
1. 1944년 교육법(The Education Act 1944)
2. 1988년 교육개혁법(The Educat
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학교 선수들의 입에 넣어줬고 아이들은 쑥스러운 듯 얼굴을 붉히면서도 마다하지 않았다. 유격수를 맡고 있는 주장 김정식(18)군은 “열심히 연습해서 대학 야구부에 들어가고 싶다”고 밝혔다. 김 성호(17)군도 수화로 “고등학교를 졸업하고
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