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자원체계 활용은 많은 사회복지사들이 실천에 활용하여야 하는 이론의 하나인데 이러한 자원체계에 관한 내용들을 요약 정리하여 살펴보았다. 클라이언트에게 자원을 효과적으로 연결시키기 위해서는 사회복지사가 외부 세계와의 관계에
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하나의학사
김 만두 편역(1995), 사례관리실천론, 홍익제
김통원, 김용득(1997), 사회복지실천사례관리, 주식회사
문인숙 외(1993), 통합방법론, 홍익제
이근홍(1998), 케이스 메니지먼트, 대학출판사
전재일, 이준상 공저(1997), 사례관리의 기초, 사
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관한 소고, 간호학회지, 제15권, 제3호 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 간호의 개념
Ⅲ. 간호의 원리
1. 총체성의 원리
2. 역동성의 원리
3. 동기·필요체계의 원리
4. 가치개입·목표지향성의 원리
5. 상호성의 원리
6. 사회문화적 관련성의 원리
Ⅳ
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관한 연구: 정의적 목표 구현을 위한 환경교육 수업모형 개발을 중심으로, 지리교육논집, 1997
◈ 서태열, 지리평가 과정중심 평가 틀의 구성: Profile 중심의 수행평가를 중심으로, 지리환경교육, 1996
◈ 임덕순, 지리교육원리 : 이론과 적용, 범
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관한 합리적 의사결정을 촉진 시키고자 하는 활동
2) 평가의 목적
① 교육계획을 역동적인 것으로 보고 이것을 부단히 개선하여 사회의 요구와 시대의 발달에 뒤떨어지지 않도록 함.
② 교육성과를 교육수요자에게 보고함으로써 교육수요자
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