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법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형 각 단계별 내용 요약
2) 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문
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(원인, 증상 등)을 정리하시오.
1) 우울증이란?
2) 우울증의 유형
3) 우울증의 원인
4) 우울증의 증상
3. 우울증 해소를 위한 1차, 2차, 3차 질병예방행위1) 1차 질병예방행위
2) 2차 질병예방행위
3) 3차 질병예방행위
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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법(보육환경, 일상생활운영, 외부활동, 영아의 경우)을 쓰시오.
2-1.서론
2-2.보육기관 평가인증의 개념
2-3.영유아에 대한 성인의 안전한 보호의 중요성과 평가기준
2-4.어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법
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마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지
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법안 규정에 따른 급여의 범위 및 대상에 포함되지 않는 급여나 월 한도액 초과비용에 대해서는 수급자 본인이 전액 부담한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공
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마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지
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인증정보시스템, 얍스토아, ‘하루동안 전문가 되기’프로그램 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험학습이론
2. 행동주의 학습이론
3. 인지주의 학습이론
4. 구성주의 학습이론
Ⅲ. 결론(바람직한 지도방법론에 대한 나의 의견)
Ⅳ. 참고문헌
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법, 삼호미디어, 2006.
황명숙, 유머감각과 스트레스 대처양식과의 관계, 원광대학교 대학원 논문, 1991. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유머와 웃음의 개념
1) 유머란?
2) 웃음이란?
2. 웃음치료이란?
3. 웃음치료의 방법
4. 웃음치료 프로그램의 종
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하루 서영선 글 | 박연옥 그림 | 팜파스 | 2014.09.22
스트레스 힐링 우종민(의사) 저 | 윈스티튜트 | 2013.01.02
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2014.08.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷이 영유아에게 미
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마음을 살린다, 더퀘스트, 2013
바슐라르(철학자), 곽광수 역, 공간의 시학, 동문선, 2003
오토 프리드리히 볼노, 이기숙 역, 인간과 공간, 에코리브르, 2011
박학천, 강병재, 한국실용글쓰기 기본이론서, 박문각, 2010
송숙희, 글쓰기의 모든 것, 인더
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