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1권과 달리 과학적 판단력을 키우도록 도와준 대표적인 10가지 사건들을 중심으로 책을 엮어나가고 있다. <하리하라의 과학블로그>는 과학을 맹신하라고 주문을 걸지 않는다. 비판할 건 비판하고, 지적할 건 지적하면서, 그러면서도 칭찬
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목해야 한다. 과학기술의 부정적인 결과를 최소한으로 줄이고 인간의 자유와 복지를 확장할 수 있는 방법이 무엇인가에 관심을 기울여야 한다. 과학기술을 통해 유토피아는 건설할 수 없지만, 현재에 비해 좀 더 나은 세계를 만들 수 있다는
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들을 수 있도록 쉽게 설명할 수 있을지 자신이 없다. 글쓴이를 보면 자신이 과학을 사랑한다는 것이 아주 잘 느껴진다. 과연 나는 내가 학교에서 배우는 수업내용들을 좋아하고 또 그것을 잘 이해하려고 노력해왔는지, 나 자신을 돌아보게 되
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과학이 인간의 가치관과 선택에 달린 문제이자 결과가 아닐까? 과학을 배우고 전공할 사람으로서 올바른 가치관의 중요성이 얼마나 큰 것인지에 대해 깨달았다. 나는 앞으로 하리하라의 책을 계속 읽으며 과학이 미래에 어떤 영향을 끼칠지
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막기 위해서라도 우리는 과학을 현명하게 진보시켜야 한다. 과학학도의 입장에서 이러한 의식의 변화와 연구로 분명히 미래를 변화시킬 수 있을 것이라 생각되며 그 중심에 내가서고 싶은 마음도 품어볼 수 있었다. 과학의 실용성 뒤에 따라
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1권이 큰 역할을 할 것이다.
※ 참고 문헌
1. 그루터기 제작, 독서기록장, 스쿨존(2008)
2. 나를 발전시키는 독서노트, 더난출판(2008) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기존 독서기록장 내용
Ⅲ. 수준별 독서기록장 내용 구성
1. 예상되는 독서기록장의 내용
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과학논문집 제34집
박경효(1992), “한국정부관료제를 위한 변론”, 『 한국행정연구』제1권3호
박광주(1987), “집정관적 신중상주의국가론”, 『현대 한국정치와 국가』(서울: 법문사), p384
박천오 박경호(), “한국관료제 문제의 원인과 개혁
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과학연구소, 사회과학논총 제26권 1호, pp.94~96, 2007
[18] 최진옥, “지방의회 행정사무감사에 관한 연구”, 창원대학교 행정대학원 석사학위논 문, p.23, 2003
[19] 하승수, “지방의회의 행정사무감사, 국정감사와 어떻게 다른가?”, 월간 자치발전,
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1권 제2호, pp.113-120 원광보건대학교 원광문화연구원, 2011.
이공래, 「우리나라 지식클러스터 실태와 육성방안」, 과학기술정책연구원, 2002.
이병오 외 1인, 「식품산업클러스터 형성정책과 단계별 발전전략」, 식품유통연구, 26(3), 2009.
이민수,
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1권, 2000
이현송·이필도, 『장의제도 현황과 발전방향』,한국보건사회연구원, 1995
이혜훈, 『인구고령화와 재정의 대응관계 』「경제사회여건 변화와 재정 의 역할」, 한국교육개발원 , 2001
장철수, 『한국의 관혼상제』, 집문당. 1997
정경균
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