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적용 효과, 한국교원대학교 석사학위논문, 1994
◈ 노석구 외, 수업모형의 이론과 실제, 학문출판, 2002
◈ 류호창, 과학교육론 및 공통과학, 교육과열린사회, 2000
◈ 심금순, STS 교육에 관한 초등학교 교사들의 인식과 STS 교수·학습방법이 아동
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프로그램 개발 연구, 한국 교육 개발원
G. A. Davis & S. B. Rimm·송인섭 외 5인(2001) / 영재교육의 이론과 방법, 서울 : 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학영재의 의미와 특성
Ⅲ. 수학영재교육의 법적근거
1. 영재교육의 법적 근거
2. ‘영재교육 진흥
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한국노인문제연구소, (통권 제28호), 2003
정길홍, “한국의 노인 케어복지 정책에 관한 연구”, 한성대학교 대학원 박사학위논문, 2002
홍미령, “미국의 노인을 위한 사회적 서비스 프로그램”, 「주요선진국의 선진복지 서비스정책」, 한국노
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한국정신간호학회지, 51(2), 78-92.
7. 박은영, 김도현. 심박수 조절과 불안 완화를 위한 간호중재 효과 분석. 한국기본간호학회지, 46(3), 98-112.
8. 김나영, 정윤희. 갑상선 기능 이상 환자의 간호진단과 중재 적용 사례 연구. 한국간호과학회지, 49(
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한국 교육에 주는 시사점을 생각해 보는 것이었다. 페스탈로치의 교육사상을 한국의 교육 상황과 대안학교에 대한 나의 부족한 사전지식과 연결시키기 위해 머릿속으로 수차례 구상하고 자료를 찾아야 뒷받침해야 했다. 한국교육에 주는 시
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프로그램 개발 연구(한국사회복지정책연구원,2012.12)
17. 제 7차 장애인고용패널조사(한국장애인고용공단 고용개발원, 2014)
18. 여성장애인 근로자의 좋은일자리 결정요인연구 (장숙, 김영애 2015)
19. 경기도 발달장애인 적합 직종 개발에 관한 연
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한국 교육 현장에서의 비고츠키 이론 적용 사례.\" 『교육연구』, 45권, 2019.
정민지. \"피아제 이론에 기반한 학습 활동 설계.\" 『아동발달연구』, 37권, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 이론: 물리적 환경의 중요성
2. 비고츠키의 이론:
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한국의 여성정책 추진체계에 관한 연구, 서울대 행정대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성복지의 발달
1. 서구 여성복지의 발달
2. 한국의 여성복지의 발달
Ⅲ. 여성복지정책의 적용대상
1. 저소득 모자가정
2. 가정폭력 및 성폭력
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한국의 영유아 교육에 적용될 수 있는 충분한 가능성을 지니고 있다. 전인적 발달을 위한 새로운 교육 방식을 모색하는 과정에서, 발도르프 교육의 원리와 방법론은 앞으로의 교육 방향에 있어서 중요한 참고자료가 될 것이다. 이를 통해 아
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적용시키는 것은 공정한 것이 아니다.
◇ 완벽을 기대해서는 안된다.
3. ADHD아동을 위한 교실 프로그램
◇ 휴식시간에 부가적 약속을 정하십시오.
◇ 짧게 여러 번 수행할 수 있도록 과제를 나누어주십시오.
◇ 수업은 지루하지 않도록 하십시
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