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교육
1. 뜨거운 지식(경영) 열기와 차가운 학습 냉기
2. 다시 생각해 보는 지식의 본질
3. 지식의 유형
4. 지식의 경영을 보는 두 가지 눈과 다른 접근 방법
5. 지식경영의 한계 극복을 위한 새로운 대안
6. 지식생태학과 기업교육
관련자료-<
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활용으로 열심히 수업에 참여하면 학업 성취의욕은 저절로 향상될 수 있을 것이다.
참고문헌
강복남·박경자·장복명 공저(1997) / 언어교수학, 박영사
김정렬 / 영어과 교수-학습 방법론, 한국문화사
김정렬(2000) / 21C 영어교육, 흥릉과학 출판사
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교육과학사
▷ 이상회(1995), 매스 커뮤니케이션과 사회화, 평민서당
▷ 김우룡(1995), 현대 매스미디어의 이해, 나남
▷ 김대호(1997), 멀티미디어 시대를 대비한 미디어 정책, 박영률 출판사
▷ 박규석, 이헌(1997), 멀티미디어 개념에서 활용까지,
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활용형
4. 신문, 인터넷, PC 활용 교육형
5. 자료 해석형
6. 주제 탐구형
7. 게임형
1) 토론 학습
2) 문제해결 학습
3) 모델링 학습
Ⅲ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 이론적 기초
1. 의미
2. 목적
3. 특성
Ⅳ. PBL(프로젝트수업, 프로젝
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사회와 아동문화
1) 현대 사회와 아동 문화의 환경문화
2) 아동의 성장문화 변화
4. 현대 사회와 아동교육
1) 아동 교육의 중요성
2) 아동교육의 내용과 방법
5. 현대 사회와 전자매체
1) 아동과 텔레비전
2) 아동과 비디오
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정보 역할”, 한국전산원, 정보화 이슈분석.
이규억(1995),“정보화의 진전과 산업 정책적 과제”, 한국 산업 조직학회.
정철현(2006),「신 행정정보체계론」, 서울경제경영.
최홍석 외(2002), “국가 정보화와 정부의 역할 문석”, 한국 전자통신
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기술적인 효율성과 합리성을 활용할 때 정보화 사회의 미래는 희망적이다. 이러한 형식적인 언명이 보다 구체화되고 현실화되기 위해서는 사회구성원 모두의 도덕적 반성과 노력이 요구되며 이를 위해서 체계적인 윤리교육이 요청된다.
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교육시스템의 개선 지원
3) 효율적인 인력 활용을 위한 산학협력 체계의 구축
4) 소프트웨어분야의 우수인력이 유치될 수 있는 인센티브시스템 구축
3. 국가적 기술혁신 네트워크 구축
1) 소프트웨어업체와 H/W업체, 서비스업체 간의 기술
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정보보호 인력수급을 위해 병역특례제도를 고려할 필요가 있고, 리눅스 전문가 양성을 통한 리눅스 응용 애플리케이션 개발 및 사용법, 서버 운영법 등 리눅스 관련 전문교육 강화가 필요하다.
넷째, 기술대책이다. 선진 정보기관의 정보탈취
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사회 문제
Ⅱ.인터넷의 활용
1.전자상거래(e-commerce)
2.B2B(business-to-business : e-biz, 기업간 전자상거래)
3.사이버 교육
4.문화
Ⅲ.정보시스템
1.정보시스템의 개요
2.정보시스템의 목적
3.정보시스템의 형태
◎사무자동화 시스템(O
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