|
험 연구”. 『사회복지연구』.
반호진 (2016), 「사회복지사의 역량강화를 위한 코칭프로그램 개발 및 효과」, 남서울대학교 대학원 아동복지학과 보육경영전공 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역량강화란
2. 사회복지실천현장에
|
|
|
실태 및 욕구조사 : 도농복합지역 중학생을 중심으로」 극동대학교 경영행정대학원 사회복지학과 사회복지학 전공. 2007. 1. 서론
2. 본론
1) 연구의 필요성과 문제점
2) 연구대상과 연구방법
3) 연구결과
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
대학교 사회사업학과 대학원, 2005.
3. 에릭 마커스, “커밍아웃-동성애자에게 누구나 묻게 되는 300가지 질문과 대답”, 박영률출판사, 2000.
4. http://www. outpridekorea.com Ⅰ. 문제제기-------------------------------------2
Ⅱ. 동성애-------------------------
|
|
|
대학교 경찰행정학과 석사학위논문, 2008.
황영선, CCTV의 범죄억제효과 분석 및 효율적인 활용방안 연구, 연세대학교 경찰사법행정 대학원 석사학위논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 cctv의 도입배경
2. cctv 설치 의무화에 대한
|
|
|
대학교 일반대학원 국제관계학과
- 하경은, 2008. 수단 다르푸르 지역의 인도주의 지원에 관한 연구 : 문제점과 한계점을 중심으로, 경희대학교
서적
- 임덕순, 1997. 정치지리학. 법문사, pp.514
- 루츠 판 다이크, 2005. 처음 읽는 아프리카의 역사.
|
|
|
대학원대학교 사회복지학과사회복지전공 석사학위논문 2003.2) 1. 입양아동
1) 입양대상 아동의 발생
2) 입양아동의 권리
2. 입양부모
1) 입양부모의 발생과 자격
(1) 불임 입양부모
(2) 친생자가 있는 입양부모
(3) 입양부모의 갈등
|
|
|
교육평가의 모형과 방법
1) 교육평가 모형
2) 교육평가 방법
5. 교육평가의 문제점
6. 교육평가의 개선방안
1) 교육의 한 과정으로서 평가
2) 학습의 기쁨을 주는 최상 경험을 위한 평가
3) 학생과 함께 하는 평가
4) 개별화된 평
|
|
|
대학 대학원
◎ 박순희, 시각장애와 중복장애 아동을 위한 취학 전 교육서비스 , 도서출판 특수교육
◎ 박석돈(2004), 장애인의 진로와 고용, 중외
◎ 양옥경 저(2001), 사회복지개론, 서울 : 이화여자대학교 사회복지학과
◎ 임안수(2000), 시각장
|
|
|
대학교 경영대학원 경영학과 석사학위 논문 최신
이순요외 9인(2000), 21세기 지식경영 기반구축을 위한 차별화경영, MIT 경영과 정보기술
피터 팬드 외/신완선 외 옮김(2001), 6시그마로 가는 길, 물푸레
황태호, 6시그마 경영혁신 의식혁명, 정보
|
|
|
)시 주의사항
Ⅹ. 모유수유(모유)를 위한 실천 과제
1. 모자동실제를 시행하는 병원에 대한 혜택
2. 산전교육 실시에 대한 혜택
3. 모유수유를 전담하는 전문인력의 배치
4. ‘아기에게 친근한 병원’에 대한 혜택
?. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
