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서적 경험에 대한 저항을 가지고 있는 가족과 그들 생활에서 활력을 상실한 가족에게 유용하게 사용되어 질 것이다. <참고문헌> - 송정아. 최규련, 가족치료 이론과 기법, 하우, 1997 - 이화여대사회사업학과, 가족치료 총론, 동인, 1995 - 송
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서 이루어 질 때 진실로 가족관계는 생기 있게 될 수 있다. 이화여대 사회사업학과, 가족치료총론, 동인, 1995 Ⅲ. 결론 사회적인 어떠한 현상을 예측하고 전망한다는 것은 매우 어려운 일이다. 더욱이 가족 구조의 형태와 가족문제 등이 다양하
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서, 이영, 장명림, 보건복지부, 2014 - 유아교육 실습지도교사 교육 프로그램 모형개발, 조운주, 이화여대:유아교육학과, 2001 - 한국 유아교육의 과제, 한국유아교육학회, 2001 1. 서론 2. 본론 1) 교육과정 개발 모형 정리 및 선정 2) 적응능
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서울:학지사. 김유숙.(2002). 가족치료-이론과 실제. 서울:학지사. 송성자(1996). 가족과 가족치료. 서울:학문사. 이화여대사회사업학과.(1998). 가족치료총론. 동인. Michael P. Nichols. Richard C. Schwartz(2002). 가족치료: 개념과 방법 (김영애, 정문자, 송선
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, 1998, pp. 156-174. 송성자, 가족과 가족치료, 학문사, 1996, pp. 247-287. 이화여대사회사업학과 편, 가족치료총론, 동인, pp. 141-161. 김임한정옥이선미, 가족 치료의 기법, 하나의학사, 1989. Harry Aponte, 엄예선외 역, 빵과 영혼, 하나의학사, 1995. 
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서울: 형설출판다. 유 옥(2012). 가족상담 및 치료의 이론과 실제. 동문사 이근후김영화(1992). 증상해결 중심치료. 하나의학사. 이영실(2011). 가족치료. 양서원 이화여대사회사업학과 편(1995). 가족치료총론. 동인. 임은희(2012). 가족치료론. 공동체
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이화여대사회사업학과 편, 서울: 도서출판 동인 김유숙 (2014)「가족치료 이론과 실제」학지사 정문자, 정혜정, 이선혜, 전영주. (2015). 가족치료의 이해 2판. 서울 : 학지사. 1. 서론 2. 가족체계이론의 개요 3. 가족상담에 대한 개요 4. 가족
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이화여자대학교, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현재 우리나라 여성의 낮은 출산율의 원인 2. 우리나라 여성의 임신-출산 결정의 영향 요인 3. 건강한 임신과 출산을 위하여 임신 저해요소 1) 임신부의 나이 2) 여성의 신체적 임신 저
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아이들을 위해 흥미를 이끌어 낼 수 있는 시청각 자료를 활용하고 수업 후 상담을 통하여 아이들의 입장에 서서 깊이 있게 생각해 보면서 아이들에게 많은 인기를 얻기도 하였습니다. 짧은 경험이었지만 이 소중한 경험들을 통하여 하나의 프
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대학원에 진학하여 보다 높은 교육을 받고 실험적인 교육을 수학하여 남다른 교수자의 면모를 겸양하고 싶습니다. 1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오. 2
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