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Ⅱ. 학교부적응의 원인
1. 개인적 변인
2. 가정적 변인
3. 학교적 변인
4. 지역사회 변인
Ⅲ. 학교부적응의 유형
1. 사회적 행동문제
2. 정서 및 성격과 관련된 행동 문제
3. 학업과 관련된 문제행동
Ⅳ. 학교부적응의 실태
참고문헌
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한양대학교 대학원 경영학과 석사 학위 논문, 1986.
2) 김용자, '소비자 정보 탐색 활동에 관한 연구', "소비생활연구", 제7호, 1991
6.pp 27 - 36.
3) 김찬주, '의복 구매시 소비자가 지각하는 위험에 관한 연구(ⅰ), 한국 의류학
회지, 제15권 4호 1991. pp.4
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학과와 고등학교의 연계교육
1. 교육 과정의 흐름
2. 연계교육 교과과정의 체계
3. 연계 교육의 내용
Ⅲ. 초등학교와 교사교육의 연계교육
Ⅳ. 공교육과 사교육의 연계교육
Ⅴ. 교과와 독서지도의 연계교육
Ⅵ. 교사와 부모의 연계교
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이화여대 석사논문
민경자(1999), "성폭력 여성운동사", 한국여성인권운동사, 한울 아카데미
변혜정(1999), "성폭력의 의미 구성과 여성들간의 차이 "섹슈알리티 강의, 동녁
윤세정(1998), 온라인 성폭력에 대한 여성학적 접근, 이대 여성학과 석사
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한양대학교 박사학위논문, 2009.
윤시현, 「이태준 문장론 연구」, 이화여대 석사논문, 2011.
김현주, 이태준의 수필론 연구 - ‘근대적 산문문학과 ’수필‘에 대한 이해를 중심으로, 근대문학과 이태준, 깊은 샘, 2005.
박양근, 잊힌 수필, 묻힌
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한양대학교 대학원 논문, 2011.
김영임최윤경, 간호학특론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
윤희상, 보건소 건강증진 프로그램 이용에 대한 사회생태모형 분석, 이화여대 대학원 박사학위논문, 2007.
이지선, 만성질환자의 외래 방문횟수
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대학원, 2001 [방통대 중어중문학과 3학년 중국의 사회와 문화 A형] 중화인민공화국 수립 이후 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사 속에서 중국 여성의 지위
1) 원시사회
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이화여대 사회사업학과 편(1992). 가족치료 총론. 도서출판 동인. Ⅰ. 서론 ………………………………………………… 3
Ⅱ. 본론 ………………………………………………… 3
Ⅱ 본론
1. 구족적가족치료의 개념
1) 가족구조
2. 하위체
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대학원, 1999
대한뇌졸중학회 http://www.stroke.or.kr/
대한재활의학회 http://www.karm.or.kr/ [방통대 영어영문학과 4학년 생활과 건간 공통] 뇌졸중은 흔히 중풍이라고 불리는 뇌혈관 질환으로 뇌에 혈액을 공급하는 혈관이 터지거나 막혀서 뇌의 일
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이화여대사회사업학과 편, 서울: 도서출판 동인
김유숙 (2014)「가족치료 이론과 실제」학지사
정문자, 정혜정, 이선혜, 전영주. (2015). 가족치료의 이해 2판. 서울 : 학지사. 1. 서론
2. 가족체계이론의 개요
3. 가족상담에 대한 개요
4. 가족
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