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연구
- 한국콘텐츠진흥원.(2009). 게임인식 행동 진단척도 연구
- 신의진.(2008). 신의진의 아이심리백과. 서울:임프린트 갤리온
- 김유진.(2010). 가정과 연계한 컴퓨터 교육이 유아의 컴퓨터 사용 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
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여자대학교 교육대학원.
임명상(2003). 중학생의 방과 후 생활체육 참가가 사회성 발달에 미치는영향. 석사학위논문. 국민대학교 교육대학원.
윤준항(2007). 생활체육에 참여하는 중고등학생의 사회성 발달에 관한 연구. 석사학위논문. 명지대
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연구-강원도내 고등학교를 중심으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문
김종철·진동섭·허병기(1992) / 학교학급경영론, 한국방송통신대학출판부
이해지(1996) / 바람직한 교사상에 대한 초등학교 아동들의 학년 수준별 기대, 이화여자대학
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교육연구논총19 (2003): 345-365
서 지 영, 이 익 섭(2002). “부모이혼이 자녀의 적응에 미치는 영향”, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
박 연 수(2003). “이혼가정 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 이화 여자대학교 대학원
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대학교 대학원, 2014. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T13428304
2) 추영경. \"경제 교육을 통한 바람직한 소비태도 함양에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2004. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T9539531
3) 권미정. \"소비자의 윤리적 소
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교육과학사
- 네이버 블로그, https://blog.naver.com/khh5700/220848675276
- 문인표, 청소년의 자아정체감 형성에 관한 연구, 선문대학교 신학대학원, 2005
- 임혜순, 부적응 청소년의 자기표현과 자아정체감을 위한 사례연구,
이화여자대학교 교육대학원,
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대학교 석사학위논문.
김종훈(2006). 부모교육프로그램이 부모 효능감 및 양육스트레스에 미치는 영향. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
양영희(1987). 스텝(STEP)부모교육 프로그램의 효과에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논
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대학교 대학원 논문, 2001.
최진희, 가상현실 치료의 현황과 앞으로의 과제, 게임산업저널, 2호 통권 18호, 2007.
한정은, 가상현실 e-학습 프로그램의 유형과 활용에 관한 사례연구, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2001. 1. 가상현실이란?
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연구, 숙명여자대학교 교육대학원.
5. 홍성숙(2010), 유치원 행사의 실태 및 학부모 인식, 이화여자대학교 교육대학원.
6. 김마리(2008), 유치원 행사에 대한 현황 및 교사의 인식, 이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유
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대학원 석사학위논문.
김정단(2004). 가정환경에 따른 아동의 사회성발달에 관한 연구. 석사학위논문. 고려대학교 인문정보대학원.
김행수(2010). 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향. 석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학
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