|
여자대학교 대학원.
7. 정은(2009), 가족상담 (모델과 사례), 창지사.
8. 김진희(2007), 한부모 적응의 영향 변인 연구, 이화여자대학교 대학원.
9. 김안자(2005), 가족레질리언스가 한부모가족의 가족스트레스에 미치는 영향, 경기대학교 대학원.
|
|
|
교육과정의 발달 배경과 과제, 추국회 정년기념 논총 간행위원회 편, 특수교육 연구의 동향과 과제, 도서출판특수교육
이경면(1996) : 지역사회 중심의 특수교육 관련 서비스에 관한 연구, 단국대학교 대학원 석사학위 청구논문
유해숙(1999) :
|
|
|
교육개론', 형설출판사, 1996
이상금·이경애, '몬테소리 교육의이론과 실제', 교문사, 1990
홍순정·곽노의, '아동교육사', 한국방송대학교 출판부, 1999
박정아, '몬테소리의 유아교육사상 연구',계명대학교 교육대학원 석사학위논문,1988
이현수, '
|
|
|
대학교 대학원 박사학위 논문, 2002
김명순, 조기교육의 상업화 한국아동학회, 춘계학술대회, 2002
김세영, 장애유아 통합교육에 대한 교사의 태도에 따른 교사 역할 지각에 관한 연구, 부산대 대학원 석사학위 논문, 2002
김필식 외, 현대 교육학
|
|
|
특수교육. 학지사.
이소현(2006). 특수아동교육. 학지사.
손은경 외(2005). 장애유아 통합교육의 발전 방향에 관한 연구. 동부산대학.
이윤미(2006). 유아 통합학급의 협력 교수 운영 실태 연구. 단국대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
연구, 연세대 대학원 간호학과 박사논문
김영욱(2001), 청각장애 아동 교육의 이해, 도서출판 양지
김정열(2002), 장애인 권익 운동의 새로운 지평, 장애인 한마음 교류대회 토론회 자료 집
김홍주(1992), 특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사
대한
|
|
|
특수교육학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
김정효 (2017). 특수학교 차원의 긍정적 행동지원. 서울: 학지사
김경양 외 (2010). 학교 차원의 긍정적 행동지원에 관한 문헌연구. 특수교육.
김미혜, 노진아(2016). 개별차원의 긍정적 행동지원
|
|
|
교육전략 연구 세미나, 연구자료 RM 2001-32, 한국교육개발원
○ 천병기(1993), 방송학습의 지도원리, 영남대학교 출판부
○ 한철수(1999), 위성교육방송 프로그램의 평가에 관한 연구, 서울대학교 행정대학원 석사학위논문
○ EBS(2004), EBS수능방송
|
|
|
여자대학교 신학대학원 논문, 2006.
임은선김진선, 아동기 처치관련 관심전환요법, 조선대학교 대학원 박사학위논문, 2014.
전영미 외, 통증관리교육이 외래 항암요법환자의 통증관리지식, 통증관리염려 및 태도에 미치는 효과, 종양간호연구,
|
|
|
연구」, 서울여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문.
정소영(2002), 「노인자원봉사자의 자아통합감에 관한 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
최성재 장인협(2004), 『노인복지론』, 서울대학교 출판부.
통계청,『2005고령자 통
|
|
메뉴펼치기
