|
이화자대학교 대학원 논문, 1994.
이유리, 최근 국내외 무용치료 현황 및 제도적 발전에 관한 연구, 경성대학교 교육대학원 논문, 2003.
이정현, 무용/동작 치료 프로그램이 직장인의 직무스트레스에 미치는 영향, 서울여자대학교 특수치료전문
|
|
|
교육대학교 교육대학원 논문, 2001.
정은미, 학교운영위원회의 성격과 기능변화에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2001.
정태범, 학교학급 경영론, 교육과학사, 2000.
정태범, 교육행정학, 교육과학사, 2000.
조춘숙, 특수학교 운영위원
|
|
|
이화여자대학교 교육대학원
김동은, (2005). 유아안전교육 활동의 계획과 실행에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 1. 서론
2. 본론
2.1 유치원 교육과정에서의 교통안전 교육
2.2 활동 계획서
2.2.1 사전 관찰을 통한 필요 교육 파악
2.
|
|
|
연구』11,부산대학교 사회조사연구 소
이창익,2002,「근대적 시간과 일상의 표준화」,『역사비평』59,역사문제연구소
성윤정,2004,『국민교육헌장과 박정희 정권의 국민통제』,성신여자대학교 역사교육학과 대학원 박사학위논문
정수남,2004,
|
|
|
연구, 이화여자대학교 대학원, 2016.
교육과정협의회 저, 신경계 중화자간호 중환자전문간호, 군자출판사, 2014.
차병헌, 황락경 외 8명 저, 알기쉬운 병리학, 고문사, 2017.
이순행 저, ICU 중환자간호 매뉴얼, 포널스출판사, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문.
최은영, 조아라 (2017). 학교폭력 예방을 위한 영유아기 인성교육 강화방안. 서울:유아정책연구소. 1.서론
2.학교폭력의 정의
3.유아기 발달적 특징
4.유아기 폭력유형
5.학교폭력의 예방 및 대처 방안
6.
|
|
|
연구 - 광주지역 중고생 남학생을 중심으로”, 계명대학교 여성대학원 : 사회복지학과 석사학위논문 1998
- 주미란, “한국의 성문화와 포르노그라피의 정치적·사회적 비판 기능에 관한 연구”, 한국교원대학교 대학원 국민윤리교육 교육학
|
|
|
교육연구』 6(2), 서울대학교교육연구소, 185-203.
홍성빈(2002). 「청소년 체육활동 프로그램 모형 개발에 관한 연구」. 용인대학교 대학원 석사학위논문.
3. 웹사이트
국립특수교육원 장애이해사이트,
https://edu.knise.kr/jsp/lesionsee/easy/easy_learn.jsp?ma
|
|
|
연구」, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위 논문, 2008
- 최민영, 「청소년의 의류구매행동에서 나타난 과시소비성향과 동조성향 분석」, 성신여자대학교 교육대학원 교육학과 가정교육전공, 2008. 11
- 한국경제, 「폭발하는 아웃도어 시장
|
|
|
교육. 대구대학교 출판부
2. 조앤 소워스 로리 파워스. 지체부자유 및 중복장애 학생의 직업 교육과 고용. 이화여자대학교 출판부
3. 김충기. 미래를 위한 진로교육. 양서원 1. 직업 · 진로 교육의 개념 및 의의
2. 장애 학생 진로 상담의
|
|
메뉴펼치기
