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및 사회성 발달의 차이, 한국아동교육학회
◈ 김금선(2011), 부모의 양육태도가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향, 청주대학교
◈ 이희자 외 1명(2000), 부모-자녀간 의사소통과 청소년의 자아존중감 및 사회성 발달과의 관계, 한국생활과학회
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)의 방법
1. 도입 학습
1) 학습 동기 유발하기
2) 학습 목표 확인하기
2. 설명하기
1) 학습 문제의 명료화
2) 해결 방법 상기하기
3. 시범 보이기
1) 말하기의 ‘본’ 보이기
2) 시범말의 내용, 수준 알기
Ⅸ. 결론 및 과제
참고문헌
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학과, 1999
서민원 - 대학교육의 효과성 변인의 측정과 분석. 서울대학교 대학원, 박사학위 논문, 1998
유팔무 - 학부교육 정상화를 위한 과제\", 대학교육 11/12월호, 1998
허귀진·백정하·이영학·박진형 - 한국대학교육협의회 주관 대학평가인정제
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방법 ....................................... 9
3. 훈육 ................................................10
Ⅳ. 서당교육의 역할과 현대적의의 ......................... 12
1. 서당교육의 역할 ................................. 12
2. 서당교육의 현대적의의 ...........
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평가 및 분석 연구, 서울 : 서울디지털대학교
○ 유인출(2000), e-Learning 시장 동향과 전망, 이비즈 그룹
○ 황대준(1999), 사이버 대학, 정보과학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이러닝(e-Learning)의 개념
Ⅲ. 이러닝(e-Learning)의 중요성
Ⅳ. 이러닝(e-Learnin
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및 적용. 석사학위논문. 경인교육대학교 교육대학원.
전일균 (2001). 발도르프 교육학에서 나타나는 단계별 교육과정에 대한 교육철학적 탐구. 교육학연구.
Steiner, R. (2016). 발도르프 교육 방법론적 고찰. 최혜경 역. 서울: 밝은누리.
강인구, 최
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, 학위논문(석사)-아주대학교 평생교육전공, 대학평생교육원 노인교육 프로그램 사례분석 : S여대 \"실버 아카데미\"를 중심으로, 2006. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.기관의 교육방법
ⅱ.바람직한 노년기 학습에 대한 대안
Ⅲ.결론
참고문헌
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평가를 강화시킬 수 있다.
-질문의 유형과 질문을 하고 답을 기다리는 시간에 관한 연구들이 있다.
참고문헌
남성우 외, 언어교수이론과 한국어교육, 한국문화사, 2006
박성익, 교수·학습방법의 이론과 실제(Ⅰ), 교육과학사, 1997
이성호, 교수
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방법론. 서울: 교육과학사.
김석우(2015). 교육평가의 의해. 서울: 학지사.
한영진 (2019) 준거참조검사의 최적화 구성에서 우연의 자산화가 분류일치도 및 분류정확도에 미치는 영향과 교정 연세대학교 대학원 교육학과
김준환 (2001) 초등학교
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평가와 자기평가를 적절히 활용하며, 수행에 있어 평가의 타당한 준거를 갖추어야 한다.
따라서 구성주의의 전제가 되는 개인에게 유의미한 지식 구성에 초점을 맞추는 평가체제로 바꾸어 학습자의 발달과 성장의 과정을 측정하여 적절한 피
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