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교육프로그램이라고 볼 수 있다. 다음으로 유성구송강사회복지관이 있는데 이 기관에서는 ‘은빛 노인대학’이라는 교육 사업을 진행하여 60대 이상의 노인들이 한글 교육 1. 서론
2. 본론
1) 대전의 노인 교육기관과 교육방법
2) 현재
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노인교육프로그램 설계, 2016.
한정란, 「교육노년학」, (학지사, 2001).
홍혜자, 학위논문(석사)-아주대학교 평생교육전공, 대학평생교육원 노인교육 프로그램 사례분석 : S여대 \"실버 아카데미\"를 중심으로, 2006. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.기관
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노인교육 프로그램 개발에 관한 연구 : 가톨릭 시니어 아카데미를 중심으로』, 명지대학교 석사학위논문, 2009.
박기언, 『사회교육측면에서 본 노인교육의 실태와 그 효율적 방안』, 전남대학교 석사학위논문, 1988. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결
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노인지원센터 등과의 연계를 통해 교육 장소를 보다 다양화함으로써 노인의 교육 참여를 독려하고 강의 형식 뿐 아니라 노인들 간 토론, 현장실습, 체험 등의 교육방법을 채택함으로써 보다 바람직한 노인학습이 이루어질 것이다.
Ⅴ. 소결
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있는 바람직한 움직임이다.
4. 참고문헌
홍성기 (1980). 노인학교의 현황과 대책. 노인학교운영에 관한 심포지움 자료집.
홍은주 (1992). 서울시내 노인학교 학생의 교육욕구와 교육프로그램 만족도에 관한 연구. 중앙대 석사학위논문 1. 서론
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