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대학교 대학원,[2014] [국내석사]
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교 교육대학원 [2014] [국내석사] 교육과정 교육과정A형 교육과정 개발 모형 적응능력 향상
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연세대학교 대학원
김요완(2000) 「부부 의사소통 유형과 성 지식 수준의 성 만족도와의 관계 연구」, 연세대학교 대학원
조영란(1993) 「부부의 갈등과 자녀의 학업성취도와의 상관연구」, 연세대학교 교육대학원
장진순(2004) 「부부가 지각
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자기 존중감, 서울 : 한국맹인복지연합회
우정아(2000), 신문에 나타난 장애인 이미지에 관한 조사연구, 경성대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문
유혜경(1980), 여가교육에 관한 일연구. 고려대학교 석사학위논문
이인정, 최해경
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연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육 프리시드-프로시드모형 보건교육 금연보건교육 보건교육계획안 보건교육 precede-proceed 보건교육 학습지도계획서 보건교육 자조집단현황 보건교육 자기효능감증진 보건교육
1. 프리시드-프
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학교 교육대학원. 석사학위논문.
송미화 (2000). 가족기능이 청소년 인터넷 중독에 미치는 영향 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원. 석사학위 청구논문.
송원영 (1998). 자기효능감과 자기통제력이 인터넷의 중독적 사용에 미치는영향. 연세
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학업성취평가 동향」,『Educational Development』, 2004, pp.59-63 참조
지금까지의 모든 논의에서 이론적인 개념의 학업성취와 현실적인 의미의 학업성취에서 기본적인 간극이 존재하는 것이 사실이다. 학교 현장에서 학업성취는 학과 성적 즉 공부와
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학적 사정 (Epidemiologic Assessment)
3) 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment)
4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment)
5) 5단계- 행정 및 정책적 사정 (Administrative Policy Assessment)
6) 6단계- 수행 (Implementati
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업무상 손상 및 건강관련 증상에 영향을 미치는 요인 : 텔레마케터, 보험설계사, 학습지교사, 골프경기보조원 중심으로> 연세대학교 보건대학원 2009 국내석사 보건교육,보건교육C형,방송대 보건교육,방송대 보건교육C형,감정노동 직장
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보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황
② 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 특성
2) 하나의 자조집단을 선정하여 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학회논문지 제12권 제6호 [2012] pp.191-200
조의영 <운항승무원 건강증진을 위한 PRECEDE모형의 적용 및 검증> 연세대학교 대학원 [2001] [국내박사] 보건교육,보건교육C형,직무스트레스예방교육,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육,방통대
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