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대학교 부속유치원(2000), 일상생활교육 감각교육, 다음세대
이영숙김기열(1995), 왜 몬테소리인가?, 창지사
조옥희권연자(1998), 345세 유아를 위한 몬테소리 유아교육, 중앙적성출판사
피숙연(1998), M. Montessori 교육사상 연구, 성신여대 대학원 교
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학위논문(석사)-- 인제대학교 교육대학원: 유아교육 전공 2002. 8
이재열. \"행동기술 평정척도를 활용한 예비교사의 실천적 교수역량 평가도구 개발 및 타당화 연구\" 학위논문(박사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과 교육학전공 2017. 8
김다운. \"
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고려대학교 인문정보대학원. 석사학위논문.
임병숙.(2008). 청소년가출의 예방대책에 관한 연구. 경기대 교육대학원 석사학위논문.
정홍자. (2005), 경기도 학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구. 안양대학교 경영행정대학원 사회복지학과. 석
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유아교육과 초등교육의 연계 방안 연구, 한국교육개발원, 1997
박정은 : 사회극놀이를 통해서 본 아동의 의사소통 발달, 동덕여자대학교 생활과학연구소, 2003
박휴용 : 유아의 의사소통에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 1994
유아
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업 기술을 높이고 적절한 자료와 정보를 제공하여 영유아교육의 질을 향상시키도록 해야 할 것이다. 장영숙(2006)「지역교육청의 장학지도에 대한 유치원 교사의 인식과 기대」경남대학교 교육대학원
Ⅲ. 결론
반성적 사고란 문제 상황을 인
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교육원(2002) : 서울시공무원사이버교육훈련계획
이종기(2005) : 사이버학습 성공전략(학업성과향상을 위한), 삼우사
안상희(2001) : 사이버 교육의 효과성에 대한 학습자의 평가준거에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사 학위논문, 교육학과
이
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교육을 위해서는 정책적 대안과 부모의 의식개혁이 동시에 이루어지도록 노력하여야 할 것이다.
7. 참고 자료
조기교육 현장의 실태와 그 문제점에 관한 연구(논문): 연세대학교 대학원 사회학과 김은정, 2003년
한국 유아의 조기 교육(이명조)
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교육 계발주의적 교육사상가 페스탈로치(페스탈로찌)
1. 유아교육의 체계
1) 개념
2) 목표
3) 내용
4) 방법
5) 체제
6) 자연적 상태
7) 사회적 상태
8) 도덕적 상태
2. 사회교육의 이념
1) 전인교육
2) 직업교육
3) 민중의 역사의식 함양
4) 지
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학원 교육심리 및 교육상담전공 석사학위논문』.
박은주, 2018,「동생출생이후 첫째 아이 부적응 경험연구 : 놀이치료 변화과정과 치료요인 중심으로」,『연세대학교 대학원 신학과 박사학위논문』.
박세라, 2015, 「대상관계이론에서 본 유아
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연세대학교 교육대학원 석사학위 논문.
함수진(1988). 임파워먼트 연구에 대한 비판적 고찰. 고려대학교 대학원 경영학과 석사학위 논문.
교육법 제 75조.
Hoppock,R.(1985). Job Satisfacion. N.Y: Happer&Row Pulisher.
Karl E. Weick(1976) Educational Organization as Loosely
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