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. 건국대학교 수의학과의 우수한 연구 환경과 지도 교수님의 전문적인 지도 아래, 본 연구를 성공적으로 수행하여 실질적인 공중보건 개선에 기여할 수 있도록 최선을 다하고자 합니다. 1.지원동기
2.관심 연구분야
3.연구계획
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수 있는 길을 모색하겠습니다. 그리고 그 과정에서 제가 얻는 성장은 단지 저만의 것이 아니라, 함께 일하는 모든 사람들의 성장으로 이어지도록 만들고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4. 기타
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사회가 예술을 통해 더욱 풍요로운 문화적 정체성을 구축하는 데 기여하고 싶습니다. 이화여대 대학원에서의 배움과 연구가 바로 그 길의 출발점이 될 것이라 기대하는 바입니다. 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후
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학문적으로 정립되지 않는다면 시행착오에 의하여 많은 아동들이 희생될 것입니다. 늘 앞선 자세로 이러한 문제의 연구에 심혈을 기울이도록 하겠습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점
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학교 및 학과를 선택하게 된 동기를 기술)
3. 전공 관련 학업계획(30점) - 500자 이내 (재학 중 취득할 자격증이나 전공을 살리기 위한 계획, 희망 진로 등을 기술)
4. 특기 사항 및 사회활동(10점) - 500자 이내 (각종 취득 자격증, 외국어 및 컴퓨터
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수 있는 것이 아니라는 말을 늘 명심하고 살아왔습니다. 하지만, 인맥을 이용해 허위로 사회복지실습을 이수하는 사람들을 마주하면서 우리나라의 사회복지 현실에 큰 충격을 받았습니다.
6) 아~ 네. 대학원 진학 후, 무엇을 하고 싶은가요?
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학술 세미나 발표: 학부 역사학회 주최 ‘근대 유럽의 변동과 지성’ 세미나에서 「영국 산업혁명과 사회 구조 변화」 발표. 경제사적 접근과 사회사적 분석을 결합해 산업혁명기의 계급 이동과 도시화 양상을 탐구.
- 연구보조 경험: 지도교
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학하여 응집물질물리 및 양자정보과학을 더욱 깊이 연구하고, 향후 대학에서 교수로 활동하며 후학을 양성하거나, 연구소 및 산업체에서 양자정보 기술을 활용한 신기술 개발에 참여하고 싶습니다.
KAIST 물리학과 대학원에서의 연구를 통해
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입니다. 행동경제학적 기법을 활용한 영양 교육, 체험형 학습 프로그램 도입 등을 연구하여 보다 효과적인 교육 방안을 제안하고자 합니다.
넷째, 사회·문화적 요인이 영양 교육에 미치는 영향 연구를 수행할 예정입니다. 영양 교육의 효과는
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학기에는 본 조사 및 통계 분석을 통해 주요 가설을 검증하고, 이어 마지막 학기에는 분석된 결과를 바탕으로 논문을 작성하면서 실무 적용 가능성까지 함께 제시하고자 하는 바입니다.
뿐만 아니라, 이곳 대학원이 보유한 산업협력 네트워크
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