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학교성교육, 대구대학교 출판부
ⅲ. 서울특별시 교육청(1997), 성과 행복, 서울 ： 대한교과서 주식회사
ⅳ. 사은령(1995), 성교육 학습법에 따른 성지식 및 태도 변화에 관한 비교연구(이화여대 석사학위 논문)
ⅴ. 이영옥·황인효(1975), 한국에 있
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학현사
- 김종일, 엄명용, 최경구(2004). 사회문제론. 서울: 청목출판사
- 김만두(2006). 사회복지법제론. 서울: 홍익재
- 이화여대 한국문화연구원(1989). 청소년 약물남용 실태와 예방. Ⅰ. 약물남용의 치료모델
1. 감독-방해적 모델
2. 의학적
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이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1986 Ⅰ. 한국화(한국전통회화)의 의미와 의의
Ⅱ. 한국화(한국전통회화)의 특성
1. 선과 먹색
2. 이동시점과 산점투시
3. 단색과 발묵
4. 여백과 공간
5. 색과 상징
Ⅲ. 한국화(한국전통회화)의 역
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이화여대 사회사업연구회 역(2001)『 가족학대가족폭력』. 나남출판
박금식, 옥양련 『오늘의 사회문제』.유풍출판
보건복지부 자료 2007
이화수,『인간파괴로부터의 피난처』2005
한국여성개발원『가정폭력 없는 사회를 위하여』2006
김인숙
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학생생활 연구」 제7권, pp.297~318.
심성경(1982). 유아교육 프로그램의 비교·분석. 이화여대 대학원 교육학과 석사학위 논문, pp.21~23.
제경숙(1996). 아동중심교육철학과 유아교육과정. 「교육이론과 실천」 제 6권, pp.57~68. 아동중심 교육과정
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학. 모아북스.
변영순,옥지원(2008). 여대생의 지각된 건강상태와 건강증진행위에 대한 연구. 지역사회간호학회지.
이경민(2010). PRECEDE모델을 적용한 고등학생 학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서
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학교 대학원 석사학위 청구논문, 1996
남명자 / 어린이와 텔레비전 환경, 나남출판
덕성여자대학교 / 유아 영양과 요리활동, 서울 : 덕성여대출판부, 2001
전세레나 / 전도식기(57세)아동의 공간표현 발달단계에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대
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학교 도덕 4-1, 4-2, 5, 6학년 교과서
손경원, 배려윤리 강의자료
2.논문
권미정, 배려윤리를 통한 도덕과 교육 접근방법에 관한 연구, 한국외대 석사학위논문
윤세희, 배려교육공동체로서의 도덕과 수업모형 연구, 이화여대 석사학위논문, 2007
김
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학지사, 2000.
송성자, 가족과 가족치료, 법문사, 1995.
송정아최규련, 가족치료 이론과 기법, 도서출판 하우, 1997.
정은, 가족치료이론, 창지사. 2009.
최선화, 세대 간 가족치료 모델, 이화여대 사회복지학과, 가족치료총론, 도서출판 동인, 1995.&
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학지사, 2003
유영만 / 기로에 선 한국 기업교육, 엘테크, 1997
장수용 지음 / 21세기 기업교육훈련 전략, 서울 : 전략기업컨설팅 펴냄, 2004
장윤주 / 기업 내 교육훈련 전이의 영향요인에 관한 연구, 이화여대 석사논문, 2002
허현란 / 기업 내 교육훈
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