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학회,2006,북한의 새인식3: 북한의 경제 ♣현영인,2006이화여대대학원논문,7·1경제관리개선조치와 헝가리 경제개혁에 관한 비교 연구 1.서론 2.북한의경제 현황및 체제의 특성 3.북한 대내경제 정책 4.결론 6.참고문헌 및 참고
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이화여대 김혜련, 신혜섭 2005. 겅신건강론. 학지사 민성길. 『최신정신의학』제4개정판. 서울: 삼신문화사, 1999. 이난이. 2005. 인지치료를 통한 우울증 연구. 상명대 정치경제대학원 석사학위청구논문 안민숙. 2006. 도시주부 우울에 관한 실증적
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이화여대 정보과학대학원 2003학년도 석사학위 청구논문 이규태 기자, '[2004 미국대선] '블로그' 대선 전면에' 전자신문 2004-11-03 Katz,Gurevitch & Hass,(1973) 이용과 충족 이론의 "동기의 분류" p.166~167 MarketTerms.com 김명소, 김혜원(1998). 컴퓨터 사용과
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  • 등록일 2006.08.27
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원인과 대책,성영식(경운대 2015년) 한국사회의 이혼실태 및 원인에 관한 연구,곽배희(이화여대 2001년) Ⅰ. 서론 Ⅱ . 본론 1.황혼이혼의 정의 2.황혼이혼의 원인 3.황혼이혼의 문제점 4.황혼이혼 예방방안 Ⅲ . 결론 참고문헌
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이화여대, 2007 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성   1) 태내기 발달 특성과 중요성    (1) 태내기 발달 특성    (2) 태내기의 중요성   2) 영아기 발달 특성
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학지사, 2012 - 조문경, “전조작기 유아를 위한 동화일러스트레이션 연구”, 이화여대, 2003 - 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2003 - 이정환, “유아교육의 통합적 미술교육과정”, 창지사, 1995 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 신크로니즘
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경희대학교 동서의학대학원 논문, 2012. 이종화염순교, 갱년기 여성들이 인지하는 폐경이후의 생활변화와 이에 대한 수용, 대한폐경학회지, 2003. 장휘숙, 여성심리학 2편, 박영사, 2012. 정옥분, 발달심리학 전생애 인간발달, 학지사, 2009. 정은
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학지사, 2012 - 조문경, “전조작기 유아를 위한 동화일러스트레이션 연구”, 이화여대, 2003 - 이숙희외, “현대부모교육론”, 교육아카데미, 2003 - 이정환, “유아교육의 통합적 미술교육과정”, 창지사, 1995 - 손혜영, “행동주의 학습이론을
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학습해야 하는데 이러한 행동메커니즘이 확장되어 사회의 문화 속의 문화를 형성하게 된다고 주장한다. 참고문헌 김철희(2006). 한국의 빈곤과 노동시장. 한국학술정보. 주한나(2006). 빈곤아동과 아동복지, 이화여대 대학원 석사학위논문. 김미
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하루일과에 대한”, 이화여대, 2008 - 정남미, “유아언어교육”, 창지사, 2012 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전이활동의 개념 2. 만3세 식생활 발달 특징 3. 만3세 점심식사를 하기 위한 준비시간에 할 수 있는 전이활동 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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