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소비자 시대
박영기, “사이버범죄에 대한 연구”, 관동대학교 대학원, 2004
오용성, “사이버범죄 예방을 위한 대책에 관한 연구”, 한남대학교 정보산업대학원, 2003
윤민석, “사입버 범죄에 관한 연구”, 충남대학교 대학원, 2001
이영준, 「
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학업흥미와의 관계, 진로교육연구, p.123-141, 1998
◎ 김정환, 전문상담교사 연수교재, 한국교원대학교 출판부, 2002
◎ 유후남, 초등학교·중학교·고등학교 학생의 직업관 비교 연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1992
◎ 장성민, 자녀의
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대학원, 2003
* 도덕교육론, 이택휘, 유병열 공저. 양서원. 2000
* 도덕교육론, 이근철,임용경, 고대혁 공저. 보경문화사. 1993
* 중학생의 학업성취에 영향을 미치는 인지 및 인성적 요인 연구. 구정순. 연세대학교 교육 대학원. 1999
* 한국인성교육
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연구/강지연 석지원 임현진 /梨花行政 Vol.- No.9 [2000]/이화여자대학교 사회과학대학 행정학과 11. 저소득 모자가정 지원정책의 한계와 발전방향에 관한 연구 /박연진 /2002/서강대학교 공공정책대학원12. 저소득 부자가정의 가족상호작용과 자녀
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연구, 한남대학교 정보산업대학원 논문, 2006.
디지털 타임지, 2004.
송오식, 전자거래에서의 개인정보보호, 법률행정논총 제20집, 전남대학교 법률행정연구소, 2000.
최창렬, 전자거래에서의 소비자보호에 관한 고찰, 비교사법 6/2, 한국비교사법
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학과 기독교.서울:학지사.
최순영(2015).인간의 사회,성격발달심리.서울:학지사.
김형태 - 청소년기 자아정체감 연구, 한남대학교 출판부, 2012
이영희 - 중고등학생들의 자아정체감에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2009
정혜
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, 2018. 1. 서론
1) 연구의 주제
2) 연구주제의 선정 배경
2. 본론
1) 사용하고자 하는 연구방법론과 그 이유
2) 검증하고자 하는 연구가설
3) 자료수집 방법과 계획을 정리하여 제출
4) 평가 기준
3. 결론
1) 나의 생각
4. 출처 및 참고문헌
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연구회, 서울 : 어문학사, 1998
- 김홍우, 프랑스 교육제도에 관한 고찰, 이화여대 대학원, 1979
- 국학자료원, 18세기의 교육사상 :프랑스 대혁명기의 공교육 계획, 2003
- H.C. 바너드, 프랑스 혁명과 교육개혁, 도서출판 삼지원, 1993 Ⅰ. 서론
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3) 3단계 : 행동 환경적 진단
4) 4단계 : 교육적 조직적 진단
5) 5단계 : 행정 정책적 진단
6) 6단계 : 수행
7) 7단계 : 과정평가
8) 8단계 : 영향평가
9) 9단계 : 결과평가
4. 한 시간분량의 학습지도계획서
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연구.제7권 4호.257-278.
오윤미(2011), 협동학습 유형이 학습장애아동의 사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1-1.지적장애(정신지체), 학습장애의 개념
1-2.지적장애(정신지체), 학습장애의 개
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