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유아 보육프로그램(Ⅰ), 보건복지부.
*보건복지부(1998), 유아교육프로그램, 보건복지부.
*윤기영 김경숙(1997-2000), 유치원 오후연장프로그램의 기본방향, 서원대교육발전.
*유지후(1995), 유치원 종일반 프로그램의 운영방향, 한양대교육논총 9(‘
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유아교육기관의 운영관리, 교육아카데미, 2002.
강문희 외, 유치원 보육시설 운영관리, 학지사, 2006.
김경희, 영유아 보육시설의 운영 실태와 개선방안에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 석사학위논문, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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유아기를 대상으로 말하기 지도할 때 고려점
1) 말하기 중요성 인식
2) 듣기 및 읽기의 중요성 인식
3) 중심내용 파악하기
3. 말하기를 도울 수 있는 활동 계획
1) 활동 계획 - 인사 및 자기소개하기
2) 활동 계획 - 말하기 표현․전달 활동
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유아를 위한 안전 교육 프로그램. 창지사.
김희순 외(1999). 학령전기 아동의 사고 실태. 아동간호학회지.
윤선화 (2003). 아동 사고 사망 요인에 따른 아동안전정책 분석. 숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정
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유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과와 한계점에 대해 자세히 설명하시오. (15점)
1) 수업목표의 진술의 상세화의 개념
2) 수업목표의 진술의 상세화의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
3) 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는
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고려보다 더 발전한 국가라 생각한다.
※참고문헌
오일형, 2008,「일제강점기하에서의 경제성장에 관한 논쟁에 대한 연구 : 식민지근대화론과 내재적발전론에 대한 평가」,『목포대학교 대학원 경제학과 석사학위논문』, 1. 17-19세기 동아
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대학교대학원 석사학위논문, 1994
남철우 : 과학교육의 발전동향, 과학교육, 시청각교육사, 1996
변창진 외 : 교육심리(인지발달론적 접근), 서울 : 교육과학사, 1999
배종수·강완 : 발견학습 지도에 관한 연구, 과학과 수학교육 논문집 제19집, 1993
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대학교출판부
양인영(1998), 정신질환자에 대한 사회복지사의 태도연구, 대구대 석사학위논문
임남연(1997), 정신질환에 대한 사회적 낙인에 관한 연구, 숭실대 대학원 석사학위 논문
양옥경(1995), 정신장애인 가족에 관한 연구-가족의 보호부담,
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유아의 인터넷 게임중독 경향성에 미치는 유아와 가족변인의 영향. 어린이미디어연구.
김미애(2010). 기질과 부모양육태도가 유아의 공격행동에 미치는 영향. 삼육대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 스마트기기
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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
강영욱 외(2008). 물리적 지식활동을 통해서 본 1~3세 영유아의 초기 논리`수학적 사고 발달. 아동학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 수학적 지식이란
1) 수 감각과 개념 및 연산
2) 공간과 도형
3)
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