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연수원(2006) : 2005년 범죄백서
이원숙(2001) : 성폭력과 사회복지
한국성폭력상담소(1998) : 성폭력, 한국 여성의 전화 연합 여성 1366 상담 매뉴얼 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성폭력의 개념
Ⅲ. 성폭력의 실태
Ⅳ. 성폭력의 발생원인
1. 성차별
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교사연수, 1996
한윤덕 - NIE 수업이 고등학교 학생들의 사회과 학습에 미치는 효과, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
한진숙 - NIE 관련 단체의 조직화 및 교류 필요성, 신문활용교육(NIE) 세미나 자료집, 한국신문협회, 2000 Ⅰ. 서론
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교사」교육정책포럼 통권 298 1. 고교학점제의 개념
2. 고교학점제 추진 로드맵
3. 고교학점제 도입 방안
1) 도입 요건의 충족 방안
2) 도입 지원체제 구축 방안
3) 대입전형 연계 방안
4. 고교학점제 찬성, 반대 의견
1) 고교학점제 찬
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고등교육
Ⅶ. 북한의 산업화
Ⅷ. 북한의 산업화 현황
Ⅸ. 북한의 산업구조 조정 방향
Ⅹ. 북한의 공업화 체계
?. 북한의 공업화 현황
1. 지하자원
2. 지하자원 개발 상황
3. 공업에 필요한 infrastructure
?. 북한의 농업 체제
ⅩⅢ.
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교사 측면
2) 학생 측면
3) 학부모 측면
2. 선택중심 교육과정에 대한 인식
1) 교사 측면
2) 학생 측면
3) 학부모 측면
3. 선택중심 교육과정의 선택권 보장
1) 교사 측면
2) 학생 측면
3) 학부모 측면
4. 선택중심 교육과정이 진로설정에 대한
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고등학교 선택중심교육과정의 문제점
1. 선택 중심 교육과정 전반의 인식에 대한 문제점
2. 선택 중심 교육과정 편성?운영상의 문제점
3. 선택 중심 교육과정 지원체제의 문제점
Ⅸ. 향후 고등학교 선택중심교육과정의 개선 방안
1. 교사
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교사의 균형적 배치
2) 공동 수?해양 실습장 설치 운영
3) 교육과정 운영의 재량권 부여
3. 정책 개발 및 제도 개선
1) 농어촌 봉사단(가칭) 조직 운영
2) 각종 국가 자격증 활용의 활성화
3) 공채 기회 부여
4) 전공 연수 제도의 개선
5) 산학
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고등학교의 선택중심교육과정
1. 선택중심 교육과정의 의의
2. 선택중심 교육과정의 운영
1) 교육과정 결정 및 교과목 선택의 주체 변화
2) 제7차 교육과정에서 학생 선택의 의미
3) 선택중심 교육과정 편성?운영의 기본 원칙
Ⅸ. 고등학교
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농업을 유지하고, 살수 있는 다양한 소득보존 방안을 정책적으로 보완 농촌에 각종 의료, 보건, 교육, 문화시설 확충으로 귀농인프라 구축 등이 그러한 예이다. 구체적 제안 부분 인용. 「쿠바 유기농업 연수 보고 (요약) -그 교훈 및 정책 건의
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편차를 극복을 위한 수준별 수업자료 활용
2. 학교 선택권 보장과 특목고, 특성화고 활용
3. 대안교육의 확대 실시
4. 사학의 재정난과 자율성 완화
5. 기초?기본학력 부진학생지도
Ⅷ. 고교평준화정책의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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