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교육 프로그램이 필요하게 되었고 여성들의 직장 진출이 늘어나면서 성 역할 개념이 변화되기 시작하게 되고 남성들도 가사와 자녀양육에 적극 참여하게 됨으로써 아버지 됨의 역할을 미리 준비 시켜야 할 필요성이 대두되었다. 또한 가정과
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작은 아이디어로 크게 성공한 세계적인 발명가들, 서울 : 한국발명특허협회
◈ 윤경국(2002), 발명이론 기법, 서울 : 교우사
◈ 특허청(1996), 발명과 특허, 서울 : 한진인쇄사
◈ 한국학교발명협회(1997), 발명영재, 녹원문화 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 발
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교육대학교 대학원 석사학위 논문,
- 김명희, 아동행동지도(이론과 실제), 교육아카데미
- 서선주(1999), 아동의 역량지각과 행동문제, 한국아동학회지
- 양명희(1996), 비디오테잎을 이용한 자기관찰-자기기록기법이 초등학교 저학년 아동의 교
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교육을 위한 총체적 언어학습, 우리교육
이성은(1990), 동시를 통한 총체적 언어 교육이 아동의 다중지능 발달에 미치는 효과, 서울 : 이화여자대학교 박사학위 논문
이경우, 총체적 언어, 창지사
이상은(2005), 아동을 위한 총체적 언어교육,
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학교, 산업체 기관, 신문사, 병원 등을 견학 장소로 택할 수 있으며, 또한 자녀들의 유아교육기관 활동을 참관하여 가정과의 연계성을 도울 수 있다.
7) 역할놀이(Role Playing)
참여자들이 특정한 상황을 극화하여 역할을 수행하거나 문제 상황을
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학교육의 이론과 실제 / 이경우 외 3명 / 창지사
◆ 유아 수학교육 이론과 실제 / 나귀옥, 김경희 공저 / 학지사
◆ 유아수학교육 / 이정욱 / 정민사
◆ 국회전자도서관 http://www.nanet.go.kr/
◆ 참고자료 : 신라대 교육대학원 학위논문 (2005. 08)
논문
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기준의 개발.보급
(3) 수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발.보급
(4) 교사의 업무 부담 경감 및 교육 여건 개선
(5) 학교생활기록부 개선
6. 수행평가의 장.단점
(1) 수행평가의 장점
(2) 수행평가의 단점
7. 수행 평가의 단점 및 문제점
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(3) 수준별 교육 내용의 개선 ---------------------------------- 10
(4) 문자 기초 교육 강화 -------------------------------------- 10
(5) 유치원과 초등학교 교육과정의 연계성 강화 ----------------- 10
Ⅲ. 결론 --------------------------------------------------- 11
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교육과정
5) 반성
6) 공동체
7. 구성주의 유아교육 교육 내용
8. 구성주의 평가
9. 교사의 역할
10. 구성주의 유아교육을 위한 실내 물리적 환경의 구성원리
Ⅱ. 호원대학교 부설 유치원 프로그램
1. 원장의 교육관
2. 교육
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교육방법 전공
학습부진아의 문자해득 지도법 연구
박유미 저 | 광주교육대 교육대학원 발행, 초등국어교육 전공
학습부진아의 성격에 따른 협동학습과 마인드맵 활용 수업의 효과
양기경 저 | 이화여대 교육대학원 발행, 수학교육 전공
학
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