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교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 교원의 정보소양 추진현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터
이태욱 외 5명(1997) : 정보 소양 능력 인증을 위한 표준화 연구개발, 교육부
양영선(1996) : 교육의 정보화를 향한 컴퓨터교육
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재정 체제
2. 유아 교육 기관의 종류
(1) 유아 학교 (2) 유치원 (3) 보육시설 (4) 가정보육
(5) 소규모 보육 (6) 부모 협동 보육 (7) 임시 또는 시간제 보육
3. 유아 교육 기관의 현황
Ⅳ. 유아교육 프로그램
1. 교육과정
(1)
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교육용 웹 코스웨어의 개발 및 평가 방안, 한국컴퓨터교육학회논문지 제2권 제4호, 1999
◈ 김혜선, 멀티미디어 코스웨어, 인솔미디어
◈ 강종식, 중등학교 제도 교육을 위한 코스웨어 설계 및 구현, 부산경성대 교육대학원, 2005
◈ 박성익, 코스
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학교는 통제보다는 자율권 보장이 우선되어야 한다. 주입식 교육이 아닌 성장식 교육이 우선되어야 한다는 교훈을 준다. 역사적으로 볼 때 학교는 두 가지 방식이 있었다. 흔히 스파르타식이라 불리는 엄격한 훈련 방식으로 군대식의 엄격한
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교육
1.교육정보화
1)교육정보화의 개요
2)ICT교육
3)ICT활용교육의 필요성
4)ICT 활용수업유형 - 8가지
5)ICT활용교수학습계획
2.교육정보화현황
1)제1단계 교육정보화
2)제2단계 교육정보화
3)미래학교의모습
3.원격교육
1)
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학교 간 또는 지역간의 적절한 경쟁구도는 교육개혁과 교육정보화의 속도를 더욱 빠르게 할 수 있다. 이와 함께 원격교육 또는 사이버 대학의 설립을 통한 대학간의 협력체제 구축은 교육발전에 또 다른 원동력이 되고 있다. 교육정보화는 이
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대학교 교육정 책전문대학원. 석사학위논문.
김숙화 (2013). 무상급식 전환에 따른 광주지역 중학생과 영양(교)사의 학교급식에 대한 인 식. 전남대학교 교육대학원. 석사학위논문.
문영빛（2013). 무상급식정책형성과정에서의 정책갈등 분석:
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과 달리 준교사의 자격증을 부여하도록 규정하였다. 그리고 대학원(교육대학원 포함) 석사과정의 경우도 기초자격증 즉, 일반학교 교사자격증 소지를 필수요건으로 하여 특수교육 교사 자격증을 부여하도록 하였다. 이는 일반교육에 대한 이
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교육재정과 시설을 개선하여야 한다. 교육이 살아야 나라가 산다. 교육 공동체 모두가 기를 펴고 살 수 있는 교육 정책이 필요하다. 학교는 학생들에게 학습과 생활을 통해 꿈과 희망을 주는 재미있는 곳, 교사에겐 보람과 긍지를 주는 즐거운
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교육환경 - 서울 : 문음사, 1997
김연식·박영배, 수학교실에서의 구성주의의 실제, 대한수학교육학회 논문집, 1994
김선자, 구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적용 : 문제중심학습방법에 의한 사례 연구, 경희대학교 교육대학원 석
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