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교육개혁의 효과를 거두기가 어렵다. 왜냐하면 교육의 최종적인 열매는 학교와 교실에서 맺어지기 때문이다. 그러므로 교육개혁이 실질적인 효과를 거두기 위해서는 교육개혁 조치들이 구체적인 교육현장속에서 보급되고 정착되는 과정상
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교육의 효율적인 운영방안, 국립특수교육원, 1997
3. 김영환, 통합교육의 활성화 방안 한길 김영환박사 정년퇴임 기념 문집 일생일로, 1999
4. 김희규, 일반학급 통합에 요구되는 장애아동의 학문적 사회적 기술, 단국대학교 대학원 석사학위 청
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학교에 들어갈 때 우리는 지금 우리들의 부모들과 같은 그럼 행동들을 하지 않을까?
조기 영어 교육을 시키기 위해 달려들고 좀더 좋은 대학에 들여보내기 위해서....
이 글을 끝마치며 드는 생각은 지금은 좋은 제도보다도 우리 인식을 변화
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교육법은 사회교육법과 비교하여 유·무급 학습휴가 및 학습비 지원, 평생교육시설 설치자의 의무, 평생교육센터·지역평생교육정보센터·평생학습관 운영, 강사정보은행제 및 교육계좌제 운영, 사내대학 및 원격대학, 시민사회단체, 사업장,
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WBI(웹기반수업, 웹기반교육,학습)의 활용 사례
1. 소의 눈 해부하기
2. 디지탈 교육 전산망(Digital Education Network: DEN)
3. 탐험
4. 인터넷 대학
5. 남극으로부터의 실황
6. 마야탐험(Maya Quest)
7. 거대수학(Mega-Mathematics)
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 산업기술대학원 석사학위논문
임정훈(1998), 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육 효과 연구, 교육공학연구, 제 14권 제2호
정인성(1997), 웹 기반 가상수업의 교수전략과 평가, 가상대학과 열린 원격교육, 한국방송통
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교육가족의 학교발전기금모금으로 학교 발전 중장기 계획을 수립하여 실천함으로써 교육 개혁을 주체적으로 실천하고 이를 평가하여, 시범적으로 운영된 사항에 대해서는 일반화하도록 한다.
여섯째, 교육정보화 마을을 구축하여 인터넷
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교육 정보화, 중학교 의무교육 등 예산이 뒷받침되지 않으면 불가능한 개혁안은 재정 형편에 따라 진행 속도가 결정되기 한다. 이런 문제의 해결을 위해서 서울대 김 신복 교수는 각 부처가 협조해 정권 차원에서 개혁을 추진해야 하며 학교-
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교육프로그램과 노인의 신체적 특성
2) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 심리적 특성
3) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 사회적 특성
5. 노인의 특성과 요구에 부합하기 위한 노인 미술 교육프로그램의 보완적 대안
1) 재정적
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대한 인식 부족
5) 사회적 지원체계의 미비
6) 제도적 장치의 미비
8. 우리나라 노인 자원봉사 활동 활성화 방안
1) 자원봉사 활동 관리과정의 강화
2) 자원봉사 활동 향후 관리 강화
3) 자원봉사 활동 지원 체계의 강화
참고자료
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