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학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부. 1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
3. 아동권리(아동의 전반전 안녕으로 최소한 기본권리)
4. 아동의 특성과 복지에 대한 욕구
5. 아동복지의 대상
6.
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및 권한 강화 (5) 학교중심의 다양한 비행예방 프로그램 도입
2. 아동ㆍ청소년 복지의 개선방안
(1) 아동 복지시설의 보호 (2) 시설퇴소 아동의 자립지원 측면
Ⅳ. 결 론(필자의 견해)
1. 아동‧청소년 복지의 중요성과 심각성에 대하여
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6. 인물화 검사법
7. 가족화 검사법과 동적 가족화 검사법
8. 학교생활화 검사법
9. 풍경화 검사법
10. 협동화 검사법
Ⅲ. 진단 실습
1. 집․나무․사람 검사법
2. 동적 가족화 검사법
3. 풍경화 검사법
4. 집단 사례 발표
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하는 것이다.
다양해진 우리 사회의 가족형태를 존중하고 소외된 가족이 없는 평등하고 행복한 가족문화를 정착시키기 위해서는 조손가정에 대해 적합한 지원이 제대로 이루어져야 할 것이다.
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대한 개인적 의견
아동학대는 사회가 반드시 해결해야 할 중대한 문제이다. 아동은 자신의 권리를 제대로 인식하고 보호받을 수 없는 존재이다 보니, 이들을 보호하는 책임은 모두에게 있다. 아동학대의 유형은 신체적, 정서적, 성적, 방임 등
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가족 공동체
Ⅱ-1 가족공동체의 특징
Ⅱ-2 가족구성원
Ⅱ-3 가족구성원과의 관계
Ⅱ-4 가족의 경제적 교육적 수준
Ⅲ 학교 공동체
Ⅲ-1 학교성적
Ⅲ-2 교우관계
Ⅲ-3 교사와의 관계
Ⅲ-4 교육제도
Ⅳ 신앙공동체
Ⅳ-1 소그룹활동
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가족의 영향
5. 정서조절
Ⅳ. 아동, 청소년기 우울증의 개입 및 예방전략
1. 아동, 청소년기 우울증의 개입
2. 아동, 청소년기 우울증의 예방전략
Ⅴ. 아동, 청소년기 우울증의 치료전략
1. 약물치료
1) 항우울제
2) 기분안정제
3) 항불
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3. 자녀가 마음 붙일 수 있는 가정환경 조성하기
4. 바람직한 친구관계를 형성하도록 도와주기
6. 미래에 대한 비전과 희망 가꾸어가기
7. 가족 이외의 주변 환경(교사, 친한 친구, 선배, 친척 등, 전문상담자)을 효과적으로 활용하기
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소녀 성폭력 예방교육 및 미혼모 방지를 위한 구제활동
4) 가출청소년 보호자 상담치료활동
5) 가출청소년 종합신고센터 운영
6) 청소년가출예방 홍보활동
7) 타 청소년 선도 보호시설과의 연계를 통해 건전하고 올바른
사회화 유도 1.
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싫어하는 것 같아 하루하루가 불안하고 때론 무기력하며, 하루하루 살아가는 게 끔직 하게 느껴집니다.""라고 얘기하였음. 김 이병은 요즘 들어 불현듯 “이렇게 사는 것보다 자살을 하는 게 나을 것 같다,”라고 생각이 들곤 하는데, 그럴 때
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