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것을 깨닫게 하여야 할 것이다. 서론
본론
1차면담(신뢰 친해지기 단계)
2차면담(가정환경 알기 단계)
3차면담(학교생활 알기 단계)
4차면담(힘 자존감 단계)
결론 - 인터뷰의 총괄적인 내용 및 사후조치
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지역사회의 인적.물적지원을 통원하여 지역사회 문제를 해결하고 주민의 복지욕구를 총족시키기 위한 종합적인 사회복지사업을 수행하는 사회복지시설은?
1.주민자치센터
2.보건소
3.종합사회복지관
4.가정폭력상담소
5.성폭력 상담소
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대한 개선방안
2) 이혼가정 아동을 위한 사회복지적 개입 방안
① 서비스적 접근
② 사회적 편견불식을 위한 개선방안
③ 교육에 관련한 개선방안
3) 가족상담
① 이혼전의 가족상담
② 이혼중의 가족상담
③ 이혼 후의 가족 상담
Ⅳ. 코멘트(
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학교와 가정을 중심으로 한 지역사회라는 점을 생각한다면 지역사회 자체가 이들 청소년에게 지지적인 환경이 되어 예방 및 회복을 도울 수 있어야 한다는 것은 너무나 분명하다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 약물남용의 정의 및 종류
2. 약
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정책의 강화
4)정상화 이념의 실천과 아동시설의 소규모화
5)아동상담 및 가족상담의 활성화
6)보육 서비스의 획기적 확대
5. 아동복지 증진을 위한 서비스 실제
1) 지지적 프로 그램
2) 보충적 프로그램
3) 대리적 프로그램
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대한 사회복지학적 개입에 대해서도 관심이 많아졌다.
여러모로 알게 된 것이 많아진, 뜻 깊은 조사였다.
참고문헌
홍분선 외[청소년복지론], 경기도, 공동체, 2007
청소년비행론, 2003, 김준호 외, 청목출판사
참고자료
한국마약퇴치운동본부(
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한겨레신문 2006. 01.09 서론
1. 아동의 정의
2. 아동문제에 대한 관점
3. 아동문제의 발생원인
본론
1. 문제점
2. 아동문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
3. 현황
결론
1. 아동문제 해결을 위한 사회복지적 대책
2. 우리들의 생각
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학교에서의 교유들과의 관계에서 적절한 대우를 받고 사회의 건강한 구성원 으로 성장하기 위해서는 우리사회가 이들에 대한 관심과 제도적인 지원을 해야 할 것으로 보인다. 또한 이 아이들과 동시대를 살아가는 아이들에게 다른 민족을 편
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학교에서의 교유들과의 관계에서 적절한 대우를 받고 사회의 건강한 구성원 으로 성장하기 위해서는 우리사회가 이들에 대한 관심과 제도적인 지원을 해야 할 것으로 보인다. 또한 이 아이들과 동시대를 살아가는 아이들에게 다른 민족을 편
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상담, 개별사업, 집단사업, 지역사회조직 등의 기술을 가지고 노동자 또는 종업원과 그들의 가족들에 접근하여 정상적인 직장과 가정 및 사회생활을 하도록 돕는 조직으로서 한국사회복지협의회가 있다.
3) 우리나라 사회복지정책의 방향
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