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상담이 필요한 가족 등 각 대상에 맞는 치료단계부터 피드백(feedback)단계까지 여러 단계마다의 적합한 프로그램 개발에서, NPO간의 네트워크가 시너지 효과를 낼 수 있다는 것을 의미한다. 이러한 측면에서, 본 보고서에서 제시한 YWCA와 부스러
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▣ 서비스 대상자
▣ 대상자 선정 절차
▣ 서비스 내용
▣ 바우처 지원액 및 본인부담금
▣ 업무 흐름도
▣ 서비스 제공 기관(서비스 실시)
[보육지원팀]
[사회통합팀]
[직업 지원팀]
[사회스포츠재활팀]
[상담-교육팀]
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학교생활에 적절하게 개입할 경우 자존감이나 학교 적응도 등이 눈에 띄게 상승하는 것으로 나타났다고 연구진은 덧붙였다.조호운 충북아동가족상담소 연구원 등도 같은 학생들을 대상으로 한 연구 결과 “청소년 자녀에 대한 부모의 과도
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학교에서의 교유들과의 관계에서 적절한 대우를 받고 사회의 건강한 구성원 으로 성장하기 위해서는 우리사회가 이들에 대한 관심과 제도적인 지원을 해야 할 것으로 보인다. 또한 이 아이들과 동시대를 살아가는 아이들에게 다른 민족을 편
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대한 비전을 제시하고 개발하려는 노력보다는 기존 관념과 타성에 젖은 보호 및 수용의 개념에서 탈피하지 못하고 있는 실정임을 부인하기 힘들다. 자립생활패러다임에 대한 논의는 어떠한 서비스가 가능하냐는 수준이 아닌 장애인복지의
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가족지원 프로그램을 강화해야 한다. 일상적인 가족상담
을 지역사회 복지관이나 가족상담기관에서 수행할 수 있는 체계를 구축해야할 것
이다.
그리고 장애청소년이 있는 가족이 경험하는 문제를 해결하기 위해서는 무엇보
다 장애에 대한
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가족프로젝트
우리가족을 소개하기
가족구성원
가족신문 만들기
미니 결혼식
11월
환경프로젝트
지구가 아파요
재활용을 알아보아요
재활용 실태조사
리폼을 해요
6월
시장프로젝트
우리 동네를 살피기
엄마의 심부름지령카드
벼룩
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마련해 둔다. 환자에게는 적정수준의 과제를 활용하여 훈련한 능력이 실제 적용될 수 있도록 돕고 전반적인 학교생활과 가정생활을 체크한다. 1. 정신분열증 사례
2. 환자의 욕구
3. 개입목적과 목표
4. 개입목표에 대한 세부 계획
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학교 사회복지학 박사
-남서울대학교 아동복지학과 교수
-프로그램 자문
-사회복지사
Xx
관장
- 숭실대학교대학원 사회사업학과 졸업
-서일대학 사회복지과 겸임교수
-구미가족상담센터 원장경력
-성폭력상담소장
-지역사회복지관 부장경력
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가족복지학”p227-228 Ⅰ.서론.
-연구의 필요성과 목적
Ⅱ.이론적 배경
1.이혼가정의 이해
(1)이혼가정의 특성
(2)이혼이 아동에게 미치는 영향
2.이혼가정자녀의 생활 적응에 미치는 영향요인
가. 아동의 내적요인
-자신에 대한
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