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학교에 위임하는 것을 의미한다. 학교운영위원회를 개선하여 학교자치의 구심점이 되게 하고 교장은 학교계획수립자로서 교육활동의 지도자로서 ,경영효과에 대한 평가자로서 변화와 개선의 주도자로서 역할을 할 수 있도록 자유재량권을
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학교장의 허가를 얻어야 한다.
제14장 학급경영
제1절 학급경영의 개념
1. 학급경영의 개념
교육 활동과 교육지원활동인 학급경영은 그 강조점을 어디에 두는냐에 따라 다양한 개념으로 정의되어 왔다. 이를 유사한 관점으로 분류해 보면 크
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모형탐구, 서울 : 열린교실
한형식(1995), 열린 교육의 생각과 방법에 의한 수업 개혁, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교육의 정의
Ⅲ. 열린교육의 원리와 성격
1. 존중의 원리(The Respect Rule)
2. 환경의 원리(The Environment Rule)
3. 자유의 원리
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정의 전문성 측면
3. 지방분권화 측면
4. 교육행정의 자주성 측면
5. 재정의 안정적 확보 측면
6. 지방교육자치제도의 개선
V. 지방교육자치제의 일원화와 이원화의 논거
1. 지방자치와 교육자치의 일원화의 논거
2. 지방자치와 교육자치
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계획서를 작성해보시오.
- 목 차 -
I. 서 론(기업 개요)
II. 사업 컨셉 및 제품
1. 사업 컨셉-자신이 생각하고 있는 창업 형태
2. 제품 기능 및 특징
3. 환경분석-사업 기회의 발견 및 기회평가
4. 마케팅 및 생산 전략
5. 경영(사업) 일정 및 재무
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계획서를 작성해보시오.
- 목 차 -
I. 서 론(기업 개요)
II. 사업 컨셉 및 제품
1. 사업 컨셉-자신이 생각하고 있는 창업 형태
2. 제품 기능 및 특징
3. 환경분석-사업 기회의 발견 및 기회평가
4. 마케팅 및 생산 전략
5. 경영(사업) 일정 및 재무
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모형 개발 연구, 정보통신 활용 교육보고서, 2000
남정걸, 장학의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 2002
손병길, 컴퓨터의 도구적 활용, 전국학교컴퓨터교육연구회, 제6회 세미나, 1994
한국교육학술정보원, ICT활용 교수·학습 지도안 자료집, 2000
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학교급별 교육과정 연계운영에 관한 연구, 1996
최진황, 영어수업모형과 교실영어, 서울 : 민족 문화 문고 간행회, 1985
최태식, 초등학교 연계교육의 방안, 서해대학 학술지, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초중등 연계교육의 정의
Ⅲ. 초중등 연계교
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학교의 공통점은 교수님의 이멜이나 조교님의 전화번호 강의 문의 게시판이나 상담시간까지 수업에 대한 문의를 할수 있게 세심한 배려까지 계획서에 적어 놓았다는 점이다. 숭실대의 특징은 선 이수해야 할 과목과 마지막 비고를 통해 경영
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경영
제 1절 평생교육시설의 중요성과 유형
제 2절 초중등학교의 평생교육
제 3절 고등교육수준의 평생교육
제 4절 사업장 언론기관 시민단체 부설 평생교육
제 5절 지식, 인력개발사업관련 평생교육
제 13장 평생교육기관의 평가
제 1절
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