|
주어지는 중등학교로 연결되는 통일적 학제이다. 우리 나라 학제가 이에 속한다.
복선형은 유럽의 전통적인 학교제도로서 지도자계층의 학교계통과 시민계층의 학교계통이 전적으로 분리되어 있는 제도를 말한다. 이는 교육에 대한 국가의
|
- 페이지 16페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2011.09.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교 계통 (school stream) : 종적·수직적 학교종별, 즉 각종의 학교계열
▷ 어떤 교육을 하는가(교육내용)?
▷ 어떤 계층의 취학자를 대상으로 하는가?
▷ 일반계 학교계통, 실업계 학교계통, 특수학교계통 등
● 학교 단계 (school level), 또
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2004.12.10
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
적수평적으로 구분한 학교의 단계, 학교급별을 의미
학습자의 발달단계에 따라 교육의 목적과 내용을 달리한다.
4.학교계통
-학제를 구성하는 종적수직적인 계열에 따른 학교의 종별
인문계학교와 실업계학교로 구분하거나 단선형학제와 복
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2008.09.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교계통이 모든 국민을 위하여 단일의 系統 또는 階梯로 일원화되어 있는 형태. 이 형태는 여러 가지 종류의 학교들이 존립하는 경우에는 동일의 단계에 있는 학교들 사이에 근본적인 성격의 차이가 없고 교육연한도 동일하기 때문에 동일
|
- 페이지 81페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2005.10.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학교 종교교육' 『제7차 교육과정과 종교교육』한국종교교육학회, 2001, p.90.
그러나 改新敎는 강한 우려와 否定的 評價를 하고 있다. 예를 들면 기독교 대한감리회 산하 계통학교협의회·계통학교교장회·교목회·대학교목회·교육국 등은 2000
|
- 페이지 41페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2004.08.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|