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학교관찰을 시작하며
2.관찰학교 “xx중학교” 와 교생
1)xx중학교
2)교직원 업무표
3)학교 시설 현황
3.수업에 있어 교사들이 겪는 문제점
1) 학생 정원의 문제
2)수업형태와 교구의 문제
3)교사의 교재연구와 교사평가의 문제
4)컴퓨터를 이용한
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학교 자연과학습(교육, 수업)의 열린교육
1. 시기 열기
2. 장소 열기
3. 대상 열기
4. 내용 열기
5. 방법 열기
6. 평가 열기
Ⅴ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 평가
Ⅵ. 초등학교 자연과학습(교육, 수업)의 문제점
1. 3학년 자연교과
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문제점 개선 이유
6. 과학 교육의 문제점에 대한 개선 방안
㉮ 국가적 차원의 대학 입시제도 측면에서의 개선 방안
㉯ 사회 인식 및 구조 측면에서의 개선 방안
㉰ 학교 차원에서의 개선 방안
① 학교 차원에서의 개선 방안
② 교
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문제점
1) 자원봉사에 대한 인식부족
2) 교육의 문제점
3) 다양한 프로그램의 부족
4) 기관의 일방적인 태도
5) 자원봉사센터의 활용부족
7. 청소년 자원봉사활동의 개선방안
1) 사회적 인식 확대 및 참여 유발
2) 봉사자에 대한 교육실시
3)
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문제점
Ⅵ. 도덕과평가(도덕교육평가)의 방향과 관점
1. 학생에 대한 평가이기보다는 도덕과 교육 활동의 평가이어야 한다
2. 도덕과 평가는 교육적 가치의 판단 활동이어야 한다
3. 교육 활동에 도움을 주는 평가이어야 한다
4. 평가 자체
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