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학교시설을 공공재로서 인식해 활용하고 있는지를 추적한다.
두 번째 세션에서는 개선방안을 모색한다. 함께하는 교육시민 모임의 김정명신 공동회장은 \'사용자의 입장에서 바라본 교육시설의 개선방안\'이란 주제를 실제 사례 중심으로 지
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학교운영위원회에서 학교 운영의 주요 사항을 결정한다.
위의 의사소통 체계를 통해 알 수 있듯이, 성미산학교는 학교에 대한 학부모들의 큰 관심과 참여가 이뤄져야만 잘 운영될 수 있는 시스템이다. 그러나 대안교육에 관심을 갖고 자녀를
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교육행정조직과 지방교육행정조직
(1)중앙교육행정조직의 개념
(2)지방교육행정조직
1) 교육자치제의 의의
2)교육자치제 기본원리
3. 학교 경영 조직
(1) 학급담임제와 교과담임제
(2) 교무분장
(3) 직원회
(4) 학교운영위원회
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학교도서관의 교내 서비스는 존립 기반이기 때문이다. 이러한 측면에서 본 연구가 제시한 운영 자원별 평가 지표가 연계와 협력의 중요한 시작점이 될 수 있기를 기대하며, 좀 더 다양한 연계 서비스 이론과 사례 연구가 촉진되길
기대한다.&n
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급식 지도
8) 하교시 바로 집으로 가기
9) 물건 챙기기
10) 바르게 인사하기
11) 전화 예절 지도
12) 손님맞이와 방문 지도
13) 학용품 사용 지도
3. 소집단 공동체 운영 지도
4. 독서를 통한 덕행의 기회 부여
5. 나의 효행 생활 실천 사례
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교육과정 운영 프로그램 및 조작 자료 부족에 대한 문제점
5. 특별보충과정에 대한 학생?학부모 의식에 대한 문제점
6. 특별보충과정 운영으로 인한 교사 업무 과중에 대한 문제점
1) 동학년 단위별로 2-3명의 팀티칭을 사용하는 방법
2) 보조
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가해자의 특성
4. 따돌림 피해자 및 가해자의 심리적 현상
5. 따돌림 피해학생들의 감별
6. 집단따돌림 극복 방법
7. 따돌림 극복하기 훈련
8. 집단 따돌림을 당하는 학생에게 권해줄 수 있는 책
Ⅲ. 집단 따돌림 예방 사례
● 사례 1~5
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방향
4. 아동복지의 과제
5. 맺음말
6. 참고물 제시 (평택시 보육시설을 중심으로 선진보육을 위한 지원 제안서)
1) 어린이집교사 장기근속수당(연구 개발비) 지원
2) 2011년 지자체별 어린이집 특별활동비 상한액 비교에 따른 지원
3)
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급식소 방문보고서-은성초등학교
1. 운영의 목적
2. 학교교육과 연계하여 추진
3. 잔반 없는 날지정, 운영
4. 위탁 재활용업자는 위생적으로 관리
5. 식재료 전처리시 폐기율 최소화
6. 배식의 과학화 및 급식의 질 개선
7. 잔반 안남기기 캠
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학부모 등이 상담 등을 제공하는 꿈키움 멘토단 확대 운영한다.
* 꿈키움 멘토단 : 2,760명(‘14) →3,000명(’15)
Ⅲ. 결론
지금까지 학업중단 청소년의 「교육적 지원 방안」을 모색하고, 우리나라 대안학교 사례를 제시하여 분석해보았다 현재
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