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유형분류
4) 청소년정책에서의 청소년활동 유형분류
2. 학교교육에서의 청소년활동 분류
1) 교육과정의 변화와 청소년활동의 적용
2) 교과 외 교육과정의 변화
3) 창의적 체험활동이란?
4) 자유학기제에 대한 이해
학생자치활동 사례
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교육권 보호 위한 부처 협의추진>끝으로 교육인적자원부는 외국인 근로자 자녀의 교육권을 실질적으로 보호하기 위하여, 불법체류자의 자녀들이 단속이 무서워 학교에 다니지 못하는 사례가 발생하지 않도록 관련 부처(법무부 등)와 협의
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교육방송 (라디오 기획특강 : 교육적 관점에서～ 06년 3월 21일)
9. MBC (100분 토론 : 선생님 점수를 매긴다? 05년 5월 12일) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론3
ⅰ. 교원평가제의 정의와 내용
ⅱ. 찬성의견
ⅲ. 반대의견(문제점)
ⅳ. 외국의 사례
ⅴ. 대
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절차
교육 프로그램
과일 바구니 사업 결과
지역아동센터 해외사례
해외사례 - 미국
해외사례 - 스웨덴
해외사례 - 독일
해외사례 - 프랑스
해외사례 - 일본
지역아동센터 해외사례 배경 비교
지역아동센터 해외프로그램 비교
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2. 학령기 아동의 발달특성
3. 방과후 보육의 목적, 원리, 특징,
4. 방과후 아동보육의 필요성
5. 방과후 아동보육의 기능
6. 사례 및 이슈
7. 방과후 아동지도사업의 현황
8. 방과후 아동보육의 유형
9. 방과후 아동지도사업의 발전방향
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방향에 따른 핵심과제 도출
정책추진 방향에 따라 4가지 핵심과제를 도출하였다. 즉, 핵심과제로‘학생의 한국어, 기초학력 향상’,‘ 다문화 가정 학부모의 교육역량 강화’,‘ 다문화교육 기반 구축(학교교육 실천 중심)’,‘ 다문화이해
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사례
Ⅰ. 즐거운 도서관
1.특화사례①-우주체험관(성남시 중원 어린이 도서관)
2.특화사례②-도시농부학교(강남구 즐거운 도서관)
Ⅱ. 힐링 도서관
3.특화사례①-독서심리상담사 자격증 과정 프로그램(광명시 하안
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참여 1회
Ⅱ. 학교폭력 발견 및 상담
1. 학생 상담을 통하여 학교폭력 발견 활동 8회
2. 학부모 상담을 통하여 학교폭력 발견 활동 3회
3. 점심시간이나 방과후 등 학교내 학교 폭력 발견 활동 9회
4. 학교폭력 유사 사례에 대한 점검
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나. 전교조
다. 한교조
라. 좋은교사운동
마. 학부모 및 시민단체
3. 평가제도 도입을 둘러싼 쟁점 분석
4. 사례 분석
가. 국내사례분석
나. 외국사례분석
5. 교원평가제의 개선방안
Ⅲ. 결 론
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사례관리. 지역사회자원개발 및 연결. 급식 등 직접적 서비스 제공, 개별상담 및 집단상담(진로지도, 학업지도), 위기개입
*가족개입 - 학생 또는 학교와의 매개, 복지서비스연결, 지역사회 자원 개발 및 연결 학부모 상담 및 교육, 가정방문
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