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사이버조리대학과 인터넷커뮤니티 노블리안닷컴을 운영하고 있고 현재 인터넷사의 서비스를 증대시킬 계획에 있다고 한다.
이는 호텔신라가 상대해야 하는 호텔이 국내의 호텔들이 아닌 바로 세계의 호텔들이기 때문에 세계적으로 고객 유
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사이버조리대학과 인터넷커뮤니티 노블리안닷컴을 운영하고 있고 현재 인터넷사의 서비스를 증대시킬 계획에 있다고 한다.
이는 호텔신라가 상대해야 하는 호텔이 국내의 호텔들이 아닌 바로 세계의 호텔들이기 때문에 세계적으로 고객 유
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사이버조리대학과 인터넷커뮤니티 노블리안닷컴을 운영하고 있고 현재 인터넷사의 서비스를 증대시킬 계획에 있다고 한다.
이는 호텔신라가 상대해야 하는 호텔이 국내의 호텔들이 아닌 바로 세계의 호텔들이기 때문에 세계적으로 고객 유
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학교선택제 동향에 관한 연구”, 경희대교육문제연구소논문집, 18권.
김미성(2004), 「學校選擇制에 관한 硏究」, 전남대학교 교육대학원.
김윤태(2002), ‘학교선택 정책에 관한 연구’, 교육행정학연구, 14권 3호.
손홍숙(2003), “마산과 창원지
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대학교, p.338-340.
송인섭(1996), 자아개념의 교육심리학적 의미, 교육심리연구 제10권 제1호,
송종규(2005), 「고등학교 학생들의 인터넷 이용과 사이버폭력에 관한 연구: 부천시 인문계고등학교를 중심으로」, 안양대학교 경영행정대학원, 행정
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대학입학 전형요소와 대학 학업성취도와의 상관관계에 관한 연구, 한국교육, 2007.
변기용. 한국 교육행정학의 학문적 정체성과 연구 방법론에 대한 비판적 성찰, 교육행정학연구, 2018.
신인식, 대학학생부종합전형에 대한 고등학교교사의 인
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사이버 폭력 개입전략
① 위기 수준에 따른 개입방법
② 사이버폭력 사례 상담진행 시 단계별 고려사항
③ 사이버 폭력 사건을 발견했을 때 학교에서의 개입전략
④ 일반적인 상담 개입 전략
⑤ 구체적인 상담 개입 전략
⑥ 교육적·행정
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교육행정가에게 유익한 점
1) 자료 관리의 효율성
2) 외부 접촉의 용이
3) 구성원간의 의사소통 유도
5. 지역사회에게 유익한 점
1) 학교와의 의사소통
2) 학생 지도 활동
Ⅵ. 인터넷수업의 고려사항
1. 기본장비
2. 학습내용
3. 조직
4.
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학교사회복지사인 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유해숙, 김영빈 지음, 학교사회복지, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
이종익, 최웅, 서동미, 한국 학교사회복지의 제도화 과정과 주요 쟁점, 한국학교사회복지학회, 2018.
임광혁, 학교사회복지서
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학교 정책과 행정지원체제: 평가 및 발전 방향. 한국방과후학교학회 2015 연차학술대회자료집. 9-34.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원
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