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학교근처에서의 소음측정 자료입니다.
1. 한성대학교 학생의 통학 시 이용되는 도보구간
2. 한성대학교 학생의 통학 시 이용되는 마을버스 정류장 및 마을버스 내
한성대학교근처에서 조원들과 직접체험하면 측정한 자료들입니다.
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측정했다. 실험에서 측정한 환경에는 여러 가지 상점 및 식당 등이 고루 분포되어 있었다. 또한 상업지역의 소음기준이 65dB임을 감안하면 비교적 기준에 근접한 소음이 측정되었음을 알 수 있다. 하지만 학교정문근처에서부터 60dB이상이 나왔
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측정치의 차이와 음향효과와의 상호작용
1) 제품관여의 고/저에 따른 음향효과 유/무의 상표회상률
2) 제품 관여의 고/저에 따른 인지 반응과 음향효과와의 상호작용 효과
3) 제품 관여의 고/저에 따른 심상의 용이성과 음향효과와의 상호작
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2. 실효치 (RMS ‘The Root-Mean-Square’ Vaule)
일반적으로 실효치는 피크치를 로 나눈값과 같다.
실효치 = =약 0.707 Peak Value 1. 피크치 (Peak Value)
2. 실효치 (RMS ‘The Root-Mean-Square’ Vaule)
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70
67.5
0.562 × 105
22
12.364 × 105
70∼75
72.5
0.178 × 106
34
6.052 × 106
75∼80
77.5
0.562 × 106
22
12.364 × 106
80∼85
82.5
0.178 × 107
2
0.356 × 107
85∼90
87.5
0.562 × 107
∑ = 235.684 × 105
Leq =10 log(235.684 × 105)
≒ 73.723dB
3. 측정결과 고찰
우리나라 초·중등학교 교실 소음
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- 유리창 근처 난간위에 올려놓고 아이와 같이 창가 구경을 함.
Nursing
Diagnosis
#3. 환아의 나이와 관련된 낙상위험성
정의
신체손상을 유발시키는 낙상 가능성이 높은 상태
관련요인
대상자의 나이
보호자(할머니, 외할머니)의 대처능력과 인식
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