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학교 형태의 평생교육 시설
(3) 방송통신고등학교의 운영
(4) 한국방송통신대학교의 운영
(5) 기업의 사내대학과 평생교육
(6) 각급학교의 부설 평생교육시설
(7) 원격교육시설과 평생교육의 정보화
(8) 능력개발을 위한 평생교육시설
(9) 지
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교육학회 [ 서울 : 한국특수교육학회, 1994 ]
*특수학급 운영의 문제와 개선방향 [최억승, 교육연구, 1995]
*특수교육평가 [ 단국대학교특수교육연 ,1995 ]
*특수학급 교육 개혁 방향 탐색 [강병호, 서울교육, 1996]
*특수학급 운영의 실태와 개선 방안
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중앙일보, 연합뉴스
[인터넷]
http://www.im4u.co.kr/u_intro/u_intro_bbs_view.phtml?left_id=7&id=1372&code=h_gen_001&sel_key=&skey=&cpage=5
http://myhome.hanafos.com/~pinsoo/gifted2.htm Ⅰ. 序
Ⅱ. 영재의 정의
Ⅲ. 영재아동의 특성
Ⅳ. 영재교육의 실태
1. 우리나라
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대학교 정치 외교학전공 석사학위논문, 1997.
3. 황윤신, 「한국 통일정책의 변천과정에 관한 연구」, 이화여자대학교 교육대학원 교육학 전공(국민윤리교육분야). 1991. 1. 통일 추진의 내외적 환경
2. 제 3공화국의 통일정책(1961-1972년)
3.
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대학교출판부 2001
『Media Sport에 나타난 성불평등에 대한 연구』
성균관대학교 대학원 체육학과 스포츠사회학전공 이진옥 1997
http://www.heraldbiz.com
http://www.moneytoday.co.kr
http://www.munhwa.com/
http://www.hot.co.kr/
http://www.joynews24.com Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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학교 조기적응을 위한 특별교육 프로그램 개발연구, 교육인적자원부, 2001.
오난희, 북한이탈 아동ㆍ청소년의 남한 사회 적응에 관한 사례연구, 가톨릭대학교 대학원, 2003.
김봉화, 탈북 청소년의 남한 사회적응에 관한 사례연구, 상명대학교
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변인에 따른 유해환경 접촉
1) 사회인구학적 변인에 따른 유해환경 접촉
2) 가족환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3) 학교환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3. 청소년 유해환경 접촉도와 청소년 비행과의 관계
Ⅴ. 요약 및 결론
참고 문헌
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
홍경자, 외 5(1990) 아동간호학, 수문사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체의 개념 및 분류
Ⅲ. 정신지체의 특성
1. 일반적 특성
1) 일반적 특성
2) 성격특성의 일반적 경향
3) 가정에의 특성
4) 학교에서의 특성
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중앙행정논집
* 육동일(2001), 지방의회의 전문성 확보방안연구, 제28차 지방자치정책세미나 주제 발표 논문, 한양대학교지방자치연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지방의회의 구성
Ⅲ. 지방의회의 기능
1. 지방의회 기능의 개념
2. 대표기능
3. 정
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대학교 국제경영ㆍ지역학대학원.
이세근 (2003). 기존 아파트 어린이 놀이시설의 적합성 평가에 관한 연구 :수도권 아파트 단지를 대상으로. 한양대학교 석사학위 논문.
이숙재 (1994). 어린이 놀이터와 놀이행동에 관한 질적 연구. 14(1). 109-132.
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