|
복지 욕구조사, 삼전종합사회복지관
김옥천(1993). 자기보호아동의 대인간 문제해결 능력에 관한 연구 : 국민학교 5학년 아동을 대상으로, 경희대 대학원 석사학위논문.
최정욱(2000). 부모의 맞벌이 여부가 자녀의 심리사회적 적응에 미치는 영
|
|
|
학교와는 달리 사회교육의 대상 수는 수명으로부터 수 백명을 한꺼번에 다루기 때문에 프로그램의 전개도 그에 따라 다양할 수밖에 없으며, 그 장소나 시설 또한 적절히 마련되도록 해야 할 것이다.
참고문헌
지은구(2004). 지역사회복지론. 학
|
|
|
사회복지실천론- 양옥경, 김정진, 서미경, 김미옥, 김소희
사회복지실천의 이해-엄명용, 김성천, 오혜경, 윤혜미 공저
지역사회복지와 사회적네트워크 - 이정규 1. 문제제기
2. 자원연계
3. 자원은 어떠한 것들이 있는가?
-전주시 사회
|
|
|
사회복지실천의 개입기술에 대해 논하라.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족 내부의 관계 변화를 위한 개입기술
1) 탈삼각화
2) 경계 만들기
3) 균형 깨트리기
4) 가족규칙 다루기
5) 실연
6) 가족조각
7) 역할연
|
|
|
복지론", 대학출판사, 서울, 2001.
김통원, 사회복지실천 사례관리, 서울, 지샘, 1998.
김현용, "사회변화와 아동복지" 「현대사회와 아동」서울, 소화 1997.
박정문, "아동복지와 보육사업의 이해", 보육사, 서울, 2000.
중앙아동보호전문기관, http:/
|
|
|
사회적 관심에 미치는 효과, 조선대학교 대학원 논문, 2016.
최혜숙, 또래상담 훈련과 활동이 또래상담자 및 소속 학급에 미치는 효과, 영남대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
홍숙기, 성격심리, 박영사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Hooper 등
|
|
|
형성에 중점을 두고, 맡은 일을 잘 수행하면 사회복지 실습을 잘 마칠 수 있을 것이다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디
|
|
|
사회복지실천론. 서울; 학지사
⑤ 성숙진外(1998). 사회복지조사방법론 서울; 나남출판
⑥ 한국청소년상담소(2001). 상담사례집, 서울; 한국청소년상담소 출판부
⑦ "Welfarefamily",<http://www.wlfarefamily.com/>,(27th of Oct, 2004)
⑧ "남서울 대학교 아동
|
|
|
복지 욕구조사, 삼전종합사회복지관
김옥천(1993). 자기보호아동의 대인간 문제해결 능력에 관한 연구 : 국민학교 5학년 아동을 대상으로, 경희대 대학원 석사학위논문.
최정욱(2000). 부모의 맞벌이 여부가 자녀의 심리사회적 적응에 미치는 영
|
|
|
1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6. 학교에 제안할 사항
7. 후배에게 한 마디
|
|
메뉴펼치기
