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학교 6학년
상 준
학습장애
도벽
친구와 잦은 싸움
정서불안
참 고 문 헌
김기태 외, 사회복지의 이해, 박영사, 2007.
양옥경 외 공저,『사회복지실천론』, 나남출판사, 2005.
엄명용 외 공저,『사회복지실천의 이해』, 학지사, 2005.
장인협, 사회사
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복지실천 기술에 관한 더욱 체계적이고 깊이 있는 연구가 필
요하다. 교정복지실천 기술의 발전과 활용의 효율성을 위해 몇 가지 전
략을 제시하면 다음과 같다.
1)방법론과 현장의 철저한 이해를 바탕으로
사회복지사는 전문사회복지실천 방
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특징과 방법
1) 구조적 가족치료(Structural Family Therapy)
2) 행동주의적 가족치료 모델
3) 정신분석학적 가족치료
5. 가족상담 및 치료의 역할 및 필요성
6. 가족상담 및 치료의 발전적 실천방안
Ⅲ. 결 론
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역할 부여하기
6. 심리극 (개인-환경에 관한 고찰)
7. 손목 2인3각 (간접적 개입기법: 환경조정하기)…………………………8
8. 안전카드 붙이기 (개인-환경에 관한 고찰)
9. 위험요소 사진찍기(개인-환경에 관한 고찰)
10. 학교폭력 토론회 (발
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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)
①주요사업
- 가족기능강화사업
- 지역사회보호사업
- 지역사회조직사업
- 교육문화사업
- 자활사업
②사업분석
-핵심사업
-인터뷰를 통한 질의응답
3. 종합복지관 프로그램 소개
III. 결 론
-다녀온 후 소감-
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사회복지사가 하는 일과 역할 등을 책에서 이론으로 배우던 것과는 달리 직접 현장 실습과 체험을 통해 더욱 실감하는 시간을 가진 것 같습니다.
좋은 경험을 할 기회를 주신 교수님과 어렵고 바쁜 가운데서도 좋은 실습 기회를 주신 ○○○
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사회보호와 일반전체 아동들을 위한 다양한 여가 및 심성개발 프로그램이 개발되고 지원되어야 할것이다.
참고자료 : 한국아동복지재단(www.ilovechild.or.kr)
아동복지시설연합회(www.kfcw.or.kr)
아동복지론, 공계순외 저, 학지사(2003)
청소년복지론,
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학교사회복지사의 상담과 지도 등 전문가적인 도움의 해결방안이 정책적으로 함께 어우러져야 함을 강조하고 싶다.
9. 참고문헌
- 한상철 외, 청소년 문제 행동, 학지사, 2003.
- 홍봉선 외, 청소년 복지론, 양서원, 2000.
- 김지화 외, 청소년 문제
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사회
주민
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