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론적으로, 사회복지사의 활동영역은 매우 폭넓으며, 이를 성공적으로 수행하기 위해서는 전문성을 갖춘 능력 개발이 필수적이다. 이를 통해 사회적 약자를 보호하고, 더 나은 사회를 실현하는 데 핵심적인 역할을 담당한다는 것은 명백한 사
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역할도 필요할 것이다. 그리고 지역사회의 자원을 개발하여 열려있는, 다양한 학습의 장을 만들어 학생들에게 교육의 선택권을 줌으로써 학생의 교육권을 보장하여 주는 것이 학교사회사업가의 역할이 아닌가 한다.
ⅴ. 결론 및 제언
대안교
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사회복지사의 올바른 자세는 청소년의 자존감 향상과 자율성 증진에 기여하며, 궁극적으로 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 데 핵심 역할을 한다. 결론적으로, 현대사회에서의 청소년문제 해결은 사회 전체의 노력과 함께, 사
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사회적 통합을 실현하기 위해 끊임없는 노력이 필요하며, 이는 우리 사회의 미래를 밝게 비추기 위한 중요한 과제입니다. I. 서론
II. 본론
1. 다문화가정의 청소년 현황
2. 다문화가정 청소년의 문제점
3. 사회복지사의 역할과
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학교 문화 조성을 위한 첫걸음이다. 1) 사회복지의 기본 개념
2) 청소년의 심리적 어려움
3) 또래 관계의 중요성
4) 상담의 윤리적 고려사항
5) 괴롭힘의 유형과 대처 방법
6) 중학생의 정서적 지원 필요성
7) 사회복지사의 역할
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발달 단계
5. 약물남용의 후유증과 대책
1) 약물로 인한 후유증
2) 입원 치료의 기준
3) 예방전략 및 치료, 재활
3) 학교, 부모, 학생, 주변의 역할
6. 관련기사(동영상)
1) 약물 오․남용으로 부터 청소년을 보호하자
7. 참고문헌
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사회복지사
〃
뺑덕어멈
사회복지사
〃
심봉사
사회복지사
프로그램진행및 자원봉사자관리
3) 경험적 근거
본 복지관에서는 그동안 아동복지에 대해 여러사업을 진행해왔다. 아동들을 대상으로 방과 후 학습지도, 방학교실을 진행해 오는동
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역할
총
시간
자격증
(신청사업관련)
김xx
원장
xx중학교교감 퇴임
xxx원장
프로그램지도 및 감독
41
특수교사자격증
사회교사자격증
사무국장
장애인복지시설 8년
프로그램 지도 및 감독
41
사회복지사1급
사회재활교사
노인협회 및 장애인
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복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 양질의 보편적 서비스의 의미와 이해
2.
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